Personnage Romanesque Mediocre Peut Il Intéresser Le Lecteur

manuel permet aux professeurs de construire leur propre parcours. ❏ Ainsi, la grave crise démographique du xive siècle peut être abordée par l’étude de la peste noire (pages 12-13) mais aussi par celle des danses macabres (pages 14-15). 4 chapitre 1 l Les Européens dans le peuplement de la Terre ❏ De même, pour l’étude portant sur un peuple d’émigrants, l’enseignant peut choisir d’étudier les Irlandais (pages 20-21) ou bien les Italiens (pages 22-23 et 29). ❏ Le rôle prépondérant des

L'Abbé PRÉVOST Manon Lescaut Texte issu d'une numérisation en "mode image" du site GALLICA (http://gallica.bnf.fr) HISTOIRE DE MANON LESCAUT ET DU CHEVALIER DES GRIEUX PREMIÈRE PARTIE Je suis obligé de faire remonter mon lecteur au temps de ma vie où je rencontrai pour la première fois le Chevalier des Grieux. Ce fut environ six mois avant mon départ pour l'Espagne. Quoique je sortisse rarement de ma solitude, la complaisance que j'avais pour ma fille m'engageait quelquefois à divers

4 I « Nous vivons parmi les possibilités d’héroïsme. » Imaginez l’être le plus dépourvu de tact qu’il y eût au monde, une espèce de cacatoès toujours ébouriffé, au demeurant un excellent homme, mais uniquement concentré sur son niais personnage : et voilà le père de Gladys, M. Henderson. Si quelque chose avait pu m’éloigner d’elle, c’eût été la pensée d’un tel beau-père. Je ne doute pas qu’en son for intérieur il me crût capable de venir aux Chestnuts trois fois par semaine pour y

en loin, à travers les mille soins de la vie, les voyages, l'incessante besogne du journalisme, l'achèvement d'autres oeuvres, un remords nous prenait et nous songions avec une certaine honte à cette promesse non accomplie, dont nul autre que nous peut-être ne gardait souvenance. Les Orientaux s'imaginent que les figures sculptées ou peintes viennent au jugement dernier supplier les artistes de leur donner une âme. Nous avions peur de voir apparaître le capitaine Fracasse pour nous faire une réclamation

feuillages festonnés de pampres laissant apercevoir un ciel passé de couleur et géographié d'îles inconnues par l'infiltration des eaux de la pluie. Entre les Hercules, dans des niches peintes, se pavanaient des bustes d'empereurs romains et autres personnages illustres de l'histoire ; mais tout cela si vague, si fané, si détruit, si disparu que c'était plutôt le spectre d'une peinture qu'une peinture réelle, et qu'il en faudrait parler avec des ombres de mots, les vocables ordinaires étant trop substantiels

en loin, à travers les mille soins de la vie, les voyages, l'incessante besogne du journalisme, l'achèvement d'autres oeuvres, un remords nous prenait et nous songions avec une certaine honte à cette promesse non accomplie, dont nul autre que nous peut-être ne gardait souvenance. Les Orientaux s'imaginent que les figures sculptées ou peintes viennent au jugement dernier supplier les artistes de leur donner une âme. Nous avions peur de voir apparaître le capitaine Fracasse pour nous faire une réclamation

contradictions déchirant le personnage central d'Usbek : partagé entre ses idées modernistes et sa foi musulmane, il se verra sévèrement condamné par la révolte des femmes de son harem et le suicide de sa favorite, Roxane. Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Lettres persanes - Montesquieu Le lecteur est piégé ! : Montesquieu tend au lecteur un piège aussi grand que sa façon de penser. Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Lettres persanes - Montesquieu Le lecteur lisant ce roman épistolaire

seule chose que nous savons avec certitude est que tout ce qu'ils ont de commun est de l'espèce, et que tout ce qu'ils ont de différent est du sexe. Sous ce double point de vue, nous trouvons entre eux tant de rapports et tant d'oppositions, que c'est peut-être une des merveilles de la nature d'avoir pu faire deux êtres si semblables en les constituant si différemment. Ces rapports et ces différences doivent influer sur le moral ; cette conséquence est sensible, conforme à l'expérience, et montre

retenu par la maladie, n’a pas pu prononcer lui-même sa conférence. C’est M. Jean Amrouche qui a été chargé d’en donner lecture. Pour les réponses de l’auteur aux critiques qui lui ont été adressées, le lecteur voudra bien se référer à l’Appendice placé à la suite du Troisième entretien public. Le lecteur trouvera enfin un index alphabétique des participants aux entretiens avec la référence de leurs interventions. 7 Le Nouveau Monde et l’Europe Le Comité d’organisation des Rencontres Internationales

nous avons l’honneur de vous présenter, est destiné, en principe, aux étudiants des institutions supérieures qui étudient le français. Mais il peut constituer aussi une bonne source d’inspiration pour les élèves, les professeurs ainsi que pour tous ceux qui s’intéressent à ce beau pays qu’est la France. Ce manuel a pour but de faire connaître aux lecteurs les aspects essentiels de la civilisation française (voir le Sommaire). Mais nous voudrions faire une remarque: quand on dit Civilisation on dit