Persepolis Marjane Satrapi

Quentin HISTOIRE DES ARTS COLLEGE SAINT CŒUR 2014-2015 SOMMAIRE HISTOIRE : « Banania et le tirailleur Sénégalais » ANDREIS 1915 p 3 à 5 « L’ouvrier et la kolkhoziennes » Vera MOUKHINE 1937 p 6 à 8 FRANÇAIS : « Persépolis » Marjane SATRAPI 2007 p 9 à 15 « La complainte du progrès » Boris VIAN 1937 p 16 à 18 EDUCATION MUSICALE :  City life « Check it out » Steve REICH 1995 p 16 à 18 « Le chant des partisans » MARLY

ne pas se révéler complètement, pour se cacher. Persépolis: Auteur : Marjane Satrapi Date: 2002 Lieu de conservation : ---------------------- Technique : Bande Dessinée en noir et blanc. Dimensions : ----------------- Courant: Réalisme Analyse : Dans cet ouvrage, Marjane Satrapi raconte son enfance et sa jeunesse en Iran. On peut le classifier dans les deux grandes catégories, c’est-à-dire, se peindre et art engagée puisque Marjane racconte sa vie, ce qui le transforme en un récit autobiographique

* 46% de jeunes vivaient chez leurs parents en 2009 en Europe * La France est en dessous de la moyenne car crise + étude. * Les générations sont solidaires Séquence 4 : la transmission entre génération * Document 1 : Persépolis « M. Satrapi » * 3 représentants : son père, son oncle et sa grand-mère. * Ils expliquent d’où elle vient et ils gardent la mémoire de la famille. * Il est important pour les parents de garder la mémoire, c’est pour garder en tête la liberté

nous emploierons ci-après à l’illustrer et la commenter à travers les œuvres simultanées de « Persépolis » et « Cendrillon». 11 a) Persépolis Le film « Persépolis«  est un long métrage en noir et blanc d'animation français de Vincent Paronnaud et Marjane Satrapi sorti en France en 2007). Ce film s'inspire de la bande dessinée autobiographique de Marjane Satrapi.   Photo Marjane Satrapi Affiche du film Ce film pour adultes mais accessible aux jeunes générations, est construit

démontre très bien la montée de la dictature et du totalitarisme sous l'oeil impuissant du peuple comme dans la nouvelle « Matin Brun » de Franck Pavloff, dans la pièce de théatre « Rhinocéros » de Ionesco, dans les films d'animations « Persépolis » de Marjane Satrapi et « Un beau matin » de Serge Avédikian, on retrouve des éléments communs à la mise en place d'une dictature : Le mise en place n'est pas brutale, les choses changent petit à petit. Les personnes ne voient pas (ne peuvent ou

entre une caissière et le gardien d’une usine en démolition) Connaissances du monde contemporain : divers Bande-Dessinée - Pyongyang de Guy Deslille (BD très intéressante sur la Corée du Nord) - le photographe (sur l’Afghanistan). Au CDI - Marjane Satrapi, Persepolis, 2000-2003 (au CDI) (Elle y raconte son enfance en Iran et son exil en Europe). Il existe un film d’animation tiré de son œuvre qui est sorti en 2007. Cinéma Sur la mondialisation - Hubert Sauper : Le cauchemar de Darwin (2004). (Un documentaire

d’eux-mêmes à travers l’Art ? Comment se représentent-ils ? Français 3e1La Promesse de l’ aube, Romain Gary/ La BD Saint Exupéry, Le dernier vol d’ Hugo Pratt et Métaphysique des tubes d’ Amélie Nothomb. Image mobile /Cinéma : Malabar Princess et Persépolis.:/ Autoportrait, L Œil, Escher et texte autobiographique. 3ème 4 : écrivains et poètes de la négritude – poésies d’Aragon - La Promesse de l’aube de Romain Gary 3ème2/3ème3 : Les Mots (J.P. Sar Musique Œuvre principale : «Où sont les roses» d'IAM

dans Mémoire d'une Jeune Fille Rangée, le développement de sa personnalité dans un cadre bourgeois, et sa volonté de donner le meilleur d'elle-même pour arriver à ses fins. Un second exemple serait la bande-dessinée autobiographiques Persepolis de Marjane Satrapi. Nous apprenons les périples de sa vie au temps où le Shah régnait encore, la séparation avec sa famille, la perte de sa grand mère -un de ses modèles sur terre- et son dégoût de la discrimination des hommes envers les femmes. Cette dernière

totalitaire. Le sujet de notre oral. ___________________________________________________________________ Cette oeuvre peut etre associée à d'autres du fait de leur engagement contre les régimes totalitaires comme Persépolis dans le domaine cinématographique , film de Marjanne Satrapi iranienne qui dénonce le totalitarisme qu'il a eu dans son pays contre lequel elle va se battre. Nous pouvons retrouver l'engagement de l'auteur dans les poésies engagée que nous avons étudiées comme Le Dormeur

Baudelaire Infidele Ayaan Hirsí Alí Million Marco Polo Vipere au poing Hervé Bazin Le jeu des possibles, essai sur la diversité du vivante Francois Jacob Essais III Montaigne « J’accuse », L’Aurore Emile Zola Persepolis Marjane Satrapi Les confessions IV Jean-Jacques Rousseau Traité sur la tolérence Voltaire Nous Jevgenij Zamyatin Question Les theses Les arguments Peut-on imposer ses idées par la violence ? I. Il existe plusieurs possibilités