Persepolis Marjane Satrapi

fable, le dialogue théâtral, l’essai, le roman épistolaire. 2) Le vocabulaire de l’argumentation. 3) Le vocabulaire de l’analyse littéraire. 4) L’évolution de la condition de la femme du XVIIème siècle à nos jours. V. Lecture d’image : Persépolis, Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud (2007) (bande dessinée et film) VI. sujets donnés à l’écrit : 1) Réponse à une question sur le corpus de textes. 2) Sujet d’invention portant sur une femme célèbre. 3) Commentaire de la lettre 161 des Lettres persanes

l’argumentation : la fable, le dialogue théâtral, l’essai, le roman épistolaire. Le vocabulaire de l’argumentation. Le vocabulaire de l’analyse littéraire. L’évolution de la condition de la femme du XVIIème siècle à nos jours. V. Lecture d’image : Persépolis, Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud (2007) (bande dessinée et film) VI. sujets donnés à l’écrit : 1) Réponse à une question sur le corpus de textes. 2) Sujet d’invention portant sur une femme célèbre. 3) Commentaire de la lettre 161 des Lettres persanes

polonais déporté et Art, qui recueille son témoignage, le transmet à son tour. Le récit du père est transposé dans un monde d’animaux : les nazis y sont des chats, les juifs, des souris. Marjane Satrapi, Persépolis , 2002 Toute petite, Marjane Satrapi voulait être prophète. Puis à dix ans, l’année de la Révolution iranienne, elle s’imaginait plutôt en Che Guevara... L’enfance de l’auteur en bande dessinée, étroitement mêlée à l’histoire de son

nazisme : le juif comme être inférieur et nuisible ; jeu sur les représentations : prédateur/proie, bourreau/victime... Établir des liens pertinents avec d'autres œuvres de la même période ou de périodes différentes. En France, Persepolis de Marjane Satrapi. Les mangas pour adultes au Japon aux thématiques très diverses.

nazisme : le juif comme être inférieur et nuisible ; jeu sur les représentations : prédateur/proie, bourreau/victime... Établir des liens pertinents avec d'autres œuvres de la même période ou de périodes différentes. En France, Persepolis de Marjane Satrapi. Les mangas pour adultes au Japon aux thématiques très diverses.

peut être idéalisée. Sans tomber dans la caricature il met ici en scène la société de consommation dans une sculpture réaliste compassionnelle où la fragilité de l’homme est mise à nue. Persepolis est un long métrage d’ animation franco-iranien de Vincent Parronaud et Marjane Satrapi sorti en France le 27 juin 2007. Réalisme. Ce film est intelligent (de même que la bande dessinée dont il est issu), dans sa critique des moeurs et de la politique iranienne. Et combien également

l’apparition de l’islamisme politique est la révolution iranienne de 1979 qui renverse le Shah et porte l’ayatollah Khomeiny (1902-1989) au pouvoir. Une approche des bouleversements induits par l’événement dans la BD Persépolis (publiée en 4 tomes de 2000 à 2003) de Marjane Satrapi. On peut proposer aux élèves de réfléchir sur un extrait du tome 2 : chapitre « Le voyage » avec une consigne : « dégagez les bouleversements liés à la révolution iranienne de 1979. Quel regard l’auteur porte-t-elle sur

du visuel Arts du visuel | Arts, états et pouvoir Arts, états et pouvoir Arts, états et pouvoir | Problématique n°5 : Comment l'artiste passe de la mémoire individuelle à la mémoire collective? | Objet d'étude 5.1 : Persépolis, Marjane Satrapi (film) | Français Arts plastiques Musique | Arts du visuel | Arts, états et pouvoirs | Objet d'étude 5.2 (groupement d'œuvres): Personnes de Christian Boltanski ... | Arts plastiques | Arts du visuel

Rosnay (lecture intégrale) • Comparaison d’extraits du Secret de Grimbert et du film de Claude Miller avec Cécile de France et Patrick Bruuel. (art du langage et du visuel) • Comparaison d’extraits de la bande dessinée et du film animé Persepolis de Marjane Satrapi (art du langage et du visuel)

l’apparition de l’islamisme politique est la révolution iranienne de 1979 qui renverse le Shah et porte l’ayatollah Khomeiny (1902-1989) au pouvoir. Une approche des bouleversements induits par l’événement dans la BD Persépolis (publiée en 4 tomes de 2000 à 2003) de Marjane Satrapi. On peut proposer aux élèves de réfléchir sur un extrait du tome 2 : chapitre « Le voyage » avec une consigne : « dégagez les bouleversements liés à la révolution iranienne de 1979. Quel regard l’auteur porte-t-elle sur