Peripeties Germinal

L'événement perturbateur: de " Par un après-midi…" à "Leur refus" L'arrivée du couple d'Hubières qui trouble la tranquillité des deux familles. Début des conflits entre les Tuvache et les Vallin parce que ces derniers ont vendu leur petit Jean. c- Les péripéties: de " On n'entendu plus…" à "Autres sœurs qu'il avait." La mère Tuvache calomnie les Vallin. La vie des Vallin s'améliore. La mort du fils des Tuvache et le départ de l'aîné au service.  d- L'événement équilibrant: de " Il prenait vingt et un ans…"

Le temps était bon pour les verts, mais un peu mure pour les blés. » III. Péripéties : a) 1ère péripétie : L’annonce de la perte du portefeuille de maître Houlbrèque et la convocation de maître Hauchecorne devant le maire après la fausse déclaration de maître Malandain. De « Tout à coup le tambour roula, dans la cour, devant la maison. » Jusqu’à « Et il suivit le brigadier. » b) 2ème péripétie : Maître Hauchecorne est accusé formellement d’avoir trouvé le portefeuille et gardé le

Commentaire de Victor Hugo : La coccinelle   Victor Hugo est un écrivain : poète, dramaturge et prosateur romantique, il est considéré comme l’un des écrivains les plus importants de la langue française. Hormis sa position d’écrivain il fait figure de personnalités politiques et intellectuelles engagées ayant compté dans l’Histoire du XIXe siècle. La coccinelle est tirée de son recueil de poésie « Les contemplations » publié en 1856. Il s’agit d’un poème de cinq quatrains, donc relativement

admire Mme Cunégonde, et il avait un précepteur Pangloss qui lui enseigne les principes de la philosophie optimiste d’où le nom de l’œuvre OPTIMISME. Elément perturbateur : L’amour et le désir pour sa bien aimé vont lui causer des problèmes. Les péripéties : Candide est chassé de paradis terrestre après avoir embrasser Mme Cunégonde. Et il va affronter pour sa première fois la nature dure dehors, où les événements vont lui monter rapidement que le monde ne répond pas aux enseignements de Pangloss

L’orgueilleuse belle-mère de Blancheneige ne supporte pas de voir sa beauté surpassée par quelqu’un. Elément perturbateur : Son miroir magique l’avertit que Blancheneige est plus belle qu’elle. Alors la marâtre décide de supprimer la jeune fille. Les péripéties : Le chasseur chargé par la reine de tuer Blancheneige pris pitié d’elle et l’abandonne dans la forêt. Celle-ci se retrouve refuge chez les sept nains. Apprenant qu’elle vit toujours, la méchante reine déguisée parvient à l’empoisonnée avec une

déclencheur, dit aussi élément perturbateur ou bouleversement, qui modifie la situation initiale et fait perdre l'équilibre de cette dernière, cet événement est souvent raconté au passé simple et est introduit par un connecteur temporel ; Déroulement ou péripéties ou nœud (toutes les actions), qui sont les événements provoqués par l’élément modificateur et qui entraînent la ou les actions entreprises par les héros pour atteindre leur but ; dans un récit au passé, les verbes y sont souvent au passé simple ;

mais Auguste sera magnanime. Le nœud de l'action : Le point culminant du conflit qui oppose les protagonistes, la crise. Moment où l'intrigue se complique. Exemple : Acte IV, scène 2 de Britannicus, l'affrontement entre Agrippine et Néron. Une péripétie, un coup de théâtre Evénement imprévu qui modifie 1a situation, peut provoquer la crise ou parfois précipiter le dénouement. Exemple : Le retour de Thésée, qu'on croyait mort, dans Phèdre de Racine. Un imbroglio (prononcer "imbrolio") : Pièce

l'époque, les personnages... Un événement perturbateur ou modificateur qui remet en cause l'état initial: rencontre, découverte, événement inattendu... Une suite de transformations modifie la situation des personnages: elles peuvent prendre la forme de péripéties, de rebondissements ou de coups de théâtre. Un événement équilibrant ou élément de résolution qui annonce la résolution de l'intrigue. L'état final est celui, heureux ou malheureux, des personnages à la fin du récit. Ce modèle, à l'origine de toute

jeanmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm- mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm m m m m m m m mm m m m Elle présente le texte et annonce le déroulement du commentaire. 1. Présenter le texte: § indiquer le titre, la date, l’auteur du texte; § le situer dans son contexte (l’œuvre dont il fait partie; l’époque où il a été écrit; le mouvement littéraire auquel il

L’ENFANT NOIR ET LE SERPENT J’étais enfant et je jouais près de la case de mon père. Quel âge avais-je en ce temps-là ? Je ne me rappelle pas exactement. Je devais être très jeune encore : cinq ans , six ans peut-être. Ma mère était dans l’atelier, près de mon père, et leurs voix me parvenaient rassurantes, tranquilles, mêlées à celles des clients de la forge et au bruit de l’enclume. Brusquement, j’avais interrompu de jouer, l’attention, toute mon attention, captée par un serpent qui