Pauvre Petit Garçon Commentaire

Commentaire de texte n°1  Support : L'incipit de Bel-Ami de Guy de Maupassant  Objectif : Le commentaire littéraire  Objet d'étude : Le roman et la nouvelle au XIXe siècle, réalisme et naturalisme. Le texte de Bel-Ami a été écrit par Guy de Maupassant en 1885. C'est un auteur né en 1850 et connu entre autre pour son roman Une Vie ou encore pour sa nouvelle Boule de Suif . Cet écrivain se rattache aux mouvements littéraires du réalisme, du naturalisme et du fantastique. Cet extrait de

découvrons comment le monde protégé de la famille et des livres (I) va se heurter à la réalité (II), et obliger le jeune garçon à se découvrir aux autres (III). Analyse : I- Le monde protégé de la famille et des livres Mêlant interprétation rétrospective et dialogue réel, Sartre met en scène sa mère. 1)a) Une mère faible, aveuglée par l'amour maternel, qui trouve naturelle la petite taille de son fils, et qui visiblement a acceptés ses rêves fous. b) Une "mère poule": elle accepte avec joie

fils une petite maison pauvre sur les remparts de Bonifacio. La ville, bâtie sur une avancée de la montagne, suspendue même par places au-dessus de la mer, regarde, par-dessus le détroit hérissé d'écueils, la côte plus basse de la Sardaigne. A ses pieds, de l'autre côté, la contournant presque entièrement, une coupure de la falaise, qui ressemble à un gigantesque corridor, lui sert de port, amène jusqu'aux premières maisons, après un long circuit entre deux murailles abruptes, les petits bateaux

Thérèse ─ Comme tu es sûr toi ! Florent ─ Oui, je suis sûr de moi et sûr de ton bonheur que je ferai, que tu le veuilles ou non. Thérèse ─ Comme tu es fort ! Florent ─ Oui, je suis fort. Thérèse ─ Tu n’as jamais été laid, ni honteux, ni pauvre… Moi, j’ai fait de longs détours parce qu’il fallait que je descende des marches et que j’avais des bas troués aux genoux. J’ai fait des commissions pour les autres et j’étais grande et disais merci et je riais, mais j’avais honte quand on me donnait

colonel de souche écossaise, au cours de la guerre du Mexique et de la guerre de Sécession, son dynamisme vindicatif et, enfin son assassinat dans un wagon du chemin de fer dont il avait créé la ligne, en firent un personnage de légende pour le jeune garçon qui, s’il pratiquait des sports et faisait de l'équitation, préférait aux études la lecture des romans de cape et d'épée de la bibliothèque familiale ou les contes héroïques de sa nourrice noire. En 1918, rêvant de gloire militaire mais méprisant

est un membre de la petite noblesse (aucun titre spécifique lui est attribué, hé- ritier de cette noblesse grâce à ses ancêtres) • habits moins extravagants ➢ un pourpoint de drap fin et des chausses de panne avec leurs pantoufles de même étoffe (l.8-9) ➢ occasions festives : « un habit de la meilleure serge du pays » (l.10) • familles moins noble ➢ « une gouvernante qui passait les quarante ans » (l.11), « une nièce qui n’attei- gnait pas les vingt » (l.11-12), « un garçon de ville et de campagne

placée sous le signe de la bourgeoisie marchande du nord de l'Italie. Le jeune Boccace eut une jeunesse assez malheureuse à Florence. Son père n'avait aucune envie d'encourager son penchant pour les belles-lettres, et dès l'âge de quinze ans, le jeune garçon fut expédié à Naples dans une succursale des Bardi. Pendant plusieurs années, commis de finance, il s'initia encore à l'étude de la théologie, toujours sous la contrainte paternelle. Pourtant ses goûts littéraires triomphèrent. À Naples, ses occupations

écrivain algérien né en 1920 et mort en 2003. Le genre et le thème: Dans l'Algérie coloniale, la pauvreté et la faim consumaient les corps et les esprits. Dans ce roman réaliste, le thème abordé est donc la faim. Personnage: Omar, jeune garçon protagoniste de La grande Maison, semble avoir la force et la vivacité de tout enfant qui approche de l’âge adulte tout en gardant une certaine innocence. L'incipit définit l’enfant, figure centrale du roman, par le contexte de misère dans lequel

demi démeublée ; un grand fauteuil de malade est au milieu. Figaro, avec une toise1, mesure le plancher. Suzanne attache à sa tête, devant une glace, le petit bouquet de fleurs d'oranger appelé chapeau de la mariée. SCENE 1 Figaro, Suzanne. FIGARO. - Dix-neuf pieds2 sur vingt-six. SUZANNE. -Tiens, Figaro, voilà mon petit chapeau : le trouves-tu mieux ainsi ? FIGARO lui prend les mains. - Sans comparaison, ma charmante. Oh ! Que ce joli bouquet virginal, élevé sur la tête

|[Littérature francophone] | |En confrontant directement les oeuvres picturales avec leurs |A quelques mois de sa retraite, Mohamed, contrairement à ses | |commentaires littéraires, cette anthologie illustrée se propose |collègues, n'a aucune envie de partir. L'idée de quitter | |d'explorer ce dialogue éternel entre les arts, cette fascination |l'atelier où il a travaillé toute sa vie depuis