Partiel Corrigé Histoire économique

général de non-discrimination reconnu dans la plupart des législations nationales Première partie : Les raisons qui poussent les femmes à travailler Les femmes veulent et doivent travailler pour de multiples raisons : Avant tout c’est d’ordre économique : parce que de nos jours il n’est plus permis de ne pas travailler, il faut subvenir aux besoins de la famille. Pour d’autres, il s’agit surtout de survivre car tout est question d’argent. Pour les femmes, travailler constitue un moyen d’émancipation

DISSERTATION  Corrigé Sujet :      Dans quelle mesure la socialisation scolaire détourne-t-elle les jeunes du statut social qu'ils ont reçus de leur famille ? DOCUMENT 1 -        C'est l'école qui réalise pleinement l'égalité, c'est grâce à elle qu'elle se réalise. Par ses valeurs de justice et d'égalité, l'école est résolument méritocratique ; le sexe n'entre pas en ligne de compte dans la formation et l'évaluation des individus. On entend souvent dire que l'école est en retard  sur

Faculté des sciences juridiques, économiques et sociales Oujda L’approche historique de l’exclusion Encadré par Mr : Pr.Yahya YAHYAOUI Réalisé par : Ouafae Kaouachi Omar Belal Samira Ziani Houda Kanit Sara Betari Année Universitaire: 2012/2013 Contenu Introduction générale Partie 1 : Grandes mutations économiques et évolution de l’exclusion I. L’époque de grandes turbulences (1914-1945) 5 II. Epoque de forte croissance économiques (1945-1973) 5 III. Epoque de

l’opposition à la vieillesse, on retrouve la thématique des anciens et des modernes. Concepts clés :  Nouveauté  Modernité Autres mots clés : éducation, autorité, solidarité, crise du lien social, etc. 2- S’appuyer sur des éléments de référence Histoire : Mai 1968, Tian’namen en 1989- La Querelle entre les Anciens et les Modernes à la fin du XVIIe siècle. Procès de Socrate. Les gérontes à Sparte. La « géroussi » décrite par Plutarque dans la Vie de Lycurgue et dans la Vie de Romulus. Actualité :

Articles détaillés : Histoire de Wikipédia et Wikipédia:Historique de Wikipédia en français. Logo de Nupedia. En mars 2000, Jimmy Wales met en ligne sur le Web Nupedia, une encyclopédie libre1. Il bénéficie pour cela du soutien de la société Bomis, dont il est l'actionnaire majoritaireW 1. Larry Sanger est engagé dans cette société au titre de rédacteur en chef. Nupedia fonctionnant avec un comité scientifique, la progression du nombre d'articles est très lente. Le 2 janvier 2001, Larry Sanger

Fiches de droit des affaires Rappels de cours et exercices corrigés Claire Humann Maître de conférences à l’université du Havre Dans la collection « Fiches » • • • • • • • • • • • • • • • Fiches de Droit des biens, Vanessa Valette-Ercole Fiches de Droit constitutionnel, Laurence Baghestani-Perrey Fiches de Droit de la famille, Patricia Vannier Fiches de Droit fiscal international, Roland Walter Fiches de Droit international public, Pascale Martin-Bidou Fiches de Droit des obligations, Arnaud

l’INSEEC 2009 N°13: Les mots de… la Beauté N°14: Méthodologie de la dissertation de CSH N°15: Les épreuves de reformulation aux Concours d’entrée des Ecoles de Commerce : Résumé Contraction - Synthèse N°16 : Méthodologie de la dissertation : Histoire, Géographie et Géopolitique du Monde Contemporain N°17 : Formulaire de Mathématique (voie S) N°18 : Astuces pour l’épreuve de Mathématique (voie E) INSEEC Secrétariat de la Collection Les Mémentos H16 quai de Bacalan 33300 Bordeaux Tél

2-09715-TE-PA-01-12 Les cours du Cned sont strictement réservés à l'usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s'en serviraient pour d'autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s'exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle. Les reproductions par reprographie de livres et de périodiques protégés contenues

diverses activités qui mettent l’accent sur des sujets variés et des tâches suggérées aux enseignantes ou enseignants ainsi qu’aux élèves dans le but de faciliter l’apprentissage et l’évaluation. Toutes les esquisses de cours comprennent une liste partielle de ressources disponibles (p. ex., personnes-ressources, médias électroniques) qui a été incluse à titre de suggestion et que les enseignantes et enseignants sont invités à enrichir et à mettre à jour. Étant donné l’évolution des projets du ministère

CONTENU1. INTRODUCTION (1000 mots)2. METHODOLOGIE ET PRESENTATION DU CORPUS BRUT (1000 mots) 2.1. Le péritexte journalistique et le genre rédactionnel du Corpus 2.2. Pour une approche sémantico-pragmatique3. CADRAGE THEORIQUE (1300 mots) 3.1. L’humour : L’analyse d’un jeu sur l’échiquier subjectif et énonciatif 4.1.1. L’incongruité 4.1.2. La distance 4.1.3. L’ambiguïté 4.1.4. L’ambivalence 4.1.5. La connivence 4.1.6. La bienveillance 4.1.7. Le ludisme. 3.2. L’humour et l’argumentation dans