Paradoxe de Jevons

par exemple, les fonctions implicites (qui s’applique notamment au concept de « demande »). Travail alors sur les propriétés des fonctions. Di = f(Pi). Mais ce n’est que 30 ans plus tard que l’idée de COURNOT fleurira, grâce à un anglais : Stanley JEVONS. Autre précurseur : Léon WALRAS (Ecole de Lausanne). WALRAS est considéré également comme le chef de file de l’école néoclassique ; a scindé l’économie en 3 branches : L’économie de la valeur et de l’échange : économie pure. Peut-être entièrement

l'individualisme méthodologique. Définie par Lionel Robbins (1932) comme étant l'étude des comportements humains en tant que relation entre des objectifs à atteindre et des ressources rares à usages alternatifs. * Approche du keynésianisme : paradoxe par rapport aux autres approches. La théorie microéconomique nous donne toutes les solutions à un problème, d'un autre côté, nous avons la théorie macroéconomique qui apporte des conclusions inconciliables, il n'y a aucune passerelle entre les

Keynes Epoque actuelle B. Les grands repères de l’HPE. Les mercantilistes (Jean BODIN). Les physiocrates (François QUESNAY). Les classiques (SMITH, SAY, RICARDO, STUART MILL ). K.MARX : Livre I du Capital.(1867) La première école néo-classique : JEVONS,MARSHALL. La seconde école néo-classique : SCHUMPETER, VON HAYEK, SOLOW. J.M. KEYNES. Le théorème d'HECKSHER, OHLIN, SAMUELSON. L'école de Chicago: le monétarisme deM.FRIEDMAN. La relation de PHILLIPS. L'école de la régulation de BOYER et AGLIETTA

faire entre la valeur d’usage d’un bien (propre à chaque individu selon la satisfaction qu’il en retire) et la valeur d’échange. Les classiques s’appuient sur le "paradoxe de la valeur" pour estimer que si l’utilité d’un bien est nécessaire pour qu’il puisse avoir une valeur, elle n’en est ni le fondement ni la mesure. Ce paradoxe consiste simplement à constater que des choses très utiles par l’usage (l’eau) peuvent avoir une très faible valeur d’échange et qu’à l’inverse, des choses peu utiles

Une énigme persistait cependant: le paradoxe diamand-eau. Le paradigme classique qui dépendait largement sur une théorie de la valeur fondée sur les facteurs de production était incapable d’expliquer pourquoi l’eau, qui est essentielle à la vie, est généralement disponible à un coût modeste, tandis que le diamand, un bien clairement superflu, est cher. Avec l’avènement de l’analyse marginaliste dans les années 1870 et son développement sous l’influence de Jevons, Walras, Marshall, Pareto et d’autres

Une énigme persistait cependant: le paradoxe diamand-eau. Le paradigme classique qui dépendait largement sur une théorie de la valeur fondée sur les facteurs de production était incapable d’expliquer pourquoi l’eau, qui est essentielle à la vie, est généralement disponible à un coût modeste, tandis que le diamand, un bien clairement superflu, est cher. Avec l’avènement de l’analyse marginaliste dans les années 1870 et son développement sous l’influence de Jevons, Walras, Marshall, Pareto et d’autres

la Physiocratie (F. Quesnay) II. Les Classiques De 1776 à 1870 : L’économie politique classique avec A. Smith, T.R. Malthus, D. Ricardo, K. Marx… III. Les Néo-classique De 1871 à 1950 : la Révolution marginaliste avec L. Walras, S. Jevons, C. Menger, A. Marshall, W. Pareto Partie I : Les Préclassiques I. Les interrogations sociales et morales face à l’apparition de l’économie marchande A. La Pensée grecque 1. Contexte Pour Aristote l’économie est la science

confusion. 4. Axiomatisation, formalisation, mathématisation A cette période, une mutation radicale s’opérait : la mathématisation de l’économie. Même si elle demeure largement littéraire jusqu’à la seconde guerre mondiale, des économistes comme Walras, Jevons ou Marshall préparent cette mutation dès les années trente. Naissance et développement de l’économétrie Des économistes comme Fischer, Mitchell et Moore s’intéressent dés 1912 à l’économie mathématique et à l’utilisation des statistiques. En 1920

c'est un facteur ou un bien de consommation). La résolution des problèmes de choix des agents économique sera réalisé à partir de ce marginalisme. Le marginalisme est apparue simultanément chez plusieurs auteurs sans qu'il y ai de relation entre eux. Jevons en 1871, Menger en 1871 et Walras en 1874. Ricardo en 1817 utilise le raisonnement marginaliste pour le détermination de la rente et Courneau en 1838 met en evidence les conditions de premier ordre d'un programme de maximisation du profit en concurrence

valeur: - Valeur en usage: utilités que procure un bien. - Valeur en échange: Correspond a la faculté que donne un bien d'en obtenir d’autres en échanges. Pour SMITH la valeur en usage n'est pas le fondement de la valeur d'échange comme l’illustre le paradoxe de l'eau et du diamant ( cf introduction). C'est la conséquence de sa vision de la société. La société est par nature « commerçante » et chaque homme est un marchand. Les biens chez SMITH on de l'importance pour lui, non pas du point de vue de la