Pantagruel De Rabelais Les Caractéristiques

Comme un poisson dans l'eau.  - Volta : Plus ou moins.  - Galilée : Ça tourne pas rond.  - Marat : Ça baigne !  - Einstein : Relativement bien. Vous présenterez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants :  François RABELAIS : Gargantua (1534)  Henri BERGSON : Le Rire, Essai sur la signification du comique (1900)  Affiche du film de Charlie CHAPLIN Le Dictateur (The Great Dictator), 1940  Marcel PAGNOL : Le Schpountz (1938). DOCUMENT 1.AUX LECTEURS Amis lecteurs

Voltaire imitait l’art de Racine dans l’écriture de ses tragédies, et Hugo s’y opposait pour ses drames (la « Préface » de Cromwell est assez explicite sur sa relation complexe d’admiration / répulsion vis-à-vis de Racine) ; de même, Montaigne et Rabelais sont souvent présents dans les intertextes, de façon tacite mais décelable par un lecteur cultivé ; enfin, les auteurs et œuvres qui ont, de longue date, constitué le corpus canonique de l’enseignement des lettres (auteurs grecs et latins et auteurs

Chevalier aux Lions (Yvain) Philippe d’Alsace commande une œuvre racontant le chevalier idéal : Perceval et la quête du Graal. Cours de******** : Dans l’antiquité comme au M-âge, c’est un genre tardif et second. Il s’invente sans avoir de caractéristiques nettes. Au départ il ne s’agit que de traductions de textes latins en langue romane (vulgaire). 1er cycle : Le Roman antique : Roman d’Alexandre, Roman de Thèbes, Enéas. 2ème cycle : Le roman d’amour : Cycle breton 3ème cycle : Le roman d’aventures :

... à vous de comparer les textes... (p. 50) 1. Les différences de style entre l’Énéide de Virgile et le Roman d’Eneas Ampleur et niveau de complexité des phrases. La première phrase du texte de Virgile illustre à elle seule l’ampleur caractéristique des phrases du style élevé : pas moins de soixante-dix mots et six propositions, dont une longue subordonnée relative. Les signes de ponctuation forts (points virgules et deux points) témoignent d’une volonté de concentrer dans le volume d’une

décrire un être, une chose, un paysage c’est-à-dire à en présenter les caractéristiques), la forme explicative (il s’agit de présenter, de façon ordonnée, des données objectives qui permettent d’informer le lecteur) Définir le genre du texte et étudier ses principaux traits d’écriture selon qu’il s’agit d’un poème, d’une scène théâtrale, d’un essai… Identifier le ou les registres (multiples possibilités) et leurs traits caractéristiques : comique, humoristique, ironique, parodique, burlesque, tragique

êtres raisonnables. Quand l’éthique dit comment faire quelque chose dans un cas précis, la morale dit quoi faire en toutes circonstances. C’est d’ailleurs pour cela que si l’on parle d’éthique médicale, on ne parle que de morale en général. Les caractéristiques de l’éthique s’intégrant mieux à notre champ de recherche (un champ empirique), nous préférerons ce terme à celui de morale. Lorsque l’on oppose la morale à la déontologie, nous nous apercevons que si la première se retrouve partiellement

savoir situer les œuvres étudiées dans leur époque et leur contexte. […] Objectifs et compétences Comprendre la notion de mouvement littéraire Se repérer dans l’histoire littéraire et culturelle Développer sa culture littéraire en apprenant les caractéristiques des mouvements Découvrir Livre de l’élève, pp. 12-13 plates, le second en prose. En outre ils exposent deux conceptions très différentes de l’écriture littéraire : Boileau la place sous l’égide de la raison et de la clarté dès les premiers

la réception de son oeuvre par le public.   c-      Revues hebdomadaires et chroniques littéraires   Enfin, le développement des revues et autres hebdomadaires littéraires, lui aussi caractéristique de cette époque, permit également de toucher une plus large partie de la population, allant parfois jusqu'à banaliser ce qui auparavant se cantonnait dans le cercle restreint d'une élite. En effet, aux grandes revues nées durant le siècle précédent

s'agira, là encore, d'un critère déterminant pour la réception de son oeuvre par le public. c- Revues hebdomadaires et chroniques littéraires Enfin, le développement des revues et autres hebdomadaires littéraires, lui aussi caractéristique de cette époque, permit également de toucher une plus large partie de la population, allant parfois jusqu'à banaliser ce qui auparavant se cantonnait dans le cercle restreint d'une élite. En effet, aux grandes revues nées durant le siècle précédent

littérature à partir de la Renaissance, et combien les auteurs varient les modes de sa représentation. Au XVIIIe siècle, Voltaire reprend cette réflexion dans une mise en scène originale : celle du conte philosophique, dont nous verrons les principales caractéristiques. L’auteur livre ainsi, avec Micromégas, une œuvre fantaisiste, brève et cependant riche, propre à renouveler la mise en scène de l’altérité. Micromégas, géant dont le nom signale la grandeur (mégas) en même temps que la petitesse (micro), est