On Considere La Fonction Numerique F Definie Sur R Par F X X²ex 1 X² 2

E TE RM INALE S E T POUR TOU S C E U X Q U I S ONT IN TÉ RE SSÉ S BONJOUR ! T A B L E D E S M A T I È R E S PROLOGUE 1: Voi c i le m od e d ’ e m p loi de ce livre numérique: ✴ L’hist oire de la crise est racontée comme une pièce de théâtre en 5 actes dont la lecture vous permettra de m i e u x comprendre le déroulement et les mécanismes. Vous avez dit Crise? .....................................page 3 PROLOGUE 2: Le contexte idéologique de la crise

CC-Exos1_1112.dviExercices – Cinétique chimique � Questions de cours CC1 � � � �Ex-CC1.1 Pressions partielles [C6/54] 1) Rappeler la définition de la pression partielle d’un gaz. Exprimer la pression partielle d’un gaz parfait. Quelle relation existe-t-il entre la pression totale et les pressions partielles dans le cas d’un mélange idéal de gaz parfaits ? Exprimer la pression partielle d’un gaz en fonction de la pression totale. 2) Application : Les pressions partielles des principaux constituants de l’atmosphère

matières Avant-propos 1 Historique et présentation 1.1 1.2 1.3 1.4 Historique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Présentation du langage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Idées fondamentales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Enchaîneur de passes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 1.4.6 2 Pré-processeur .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 2 2 2 3 3 3 3 4 5 6 7 7 8 8 10 11 13 13 14 15 15 16 17 18 19 20 21 21 24 24 24 25 26 29 29 29 29 31 31 31 32 33 34 1 Graphes non orientés 1.1 Premières définitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Représentation graphique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 Quelques types

Fichier : Module 1 - Introduction à la statistique Module 1 – Introduction à la statistique Description du module Dans ce module, vous allez apprendre ce qu’est la statistique, en général, et l’importance de celle-ci face à une variété de situations. Objectif général du module Suite à la lecture de ce module, vous serez en mesure de comprendre le rôle des statistiques dans le domaine des affaires. Fichier : M1 - Section 1 - Qu'est-ce que la statistique ? M1 – Section 1 – Qu’est-ce que la

prof de maths ! Aide-mémoire, astuces et approfondissements Arnaud GAZAGNES 10 février 2014 À Jean R. Τέχνης δεῖ τῷ μέλλοντι δρᾶν. Celui qui se dispose à agir a besoin de connaissances techniques. (Platon) Τὸ πράττειν τοῦ λέγειν χρεῖττόν ἐστιν. L’action vaut mieux que la parole. (Démosthène) IREM de Lyon 2 SOMMAIRE Sommaire 1 En guise de préambule. . . 4 2 Squelette 2.1 Commande \, argument {} et option [] . . . . . . 2.2 Préambule . . . . . . . . . . . . . .

Sirius Term S - Livre du professeur Chapitre 1. Ondes et particules, supports d’information Chapitre 1 - Ondes et particules, supports d’information Manuel pages 15 à 30 Choix pédagogiques Il s’agit dans ce chapitre d’une introduction à la description du comportement de la matière sous son double aspect d’ondes et de particules, sans développement théorique. Comme l’indique le titre choisi, le chapitre est construit à partir de l’idée directrice que ondes et particules sont des intermédiaires

Chapitre 3 ´ ´ ´ R ESOLUTION NUM ERIQUE DES EQUATIONS ´ ´ DIFF ERENTIELLES ET DES EQUATIONS ´ ´ AUX D ERIV EES PAR TIELLES L es équations différentielles interviennent dans de nombreux domaines comme la mécanique, l’astronomie, la biologie, la médecine, etc. Généralement, on ne peut pas calculer la solution de ces équations de manière exacte. Il est alors nécessaire d’utiliser des méthodes numériques qui donneront des bonnes approximations des solutions pour un coût de calcul qui ne soit

CD-Rom. C. DELANNOY. – Exercices en langage C++. N°11106, 2e édition 1999, 282 pages. Autres ouvrages sur Java/J2EE E. PUYBARET. – Cahier du programmeur Java 1.4 et 5.0. N°11916, 3e édition, 2006, 380 pages. P.-Y. SAUMONT. – Le Guide du développeur Java 2. Meilleures pratiques de programmation avec Ant, JUnit et les design patterns. N°11275, 2003, 816 pages + CD-Rom. A. TASSO, S. ERMACORE. – Initiation à JSP. Avec 50 exercices corrigés. N°11532, 2004, 354 pages + CD-Rom. J. WEAVER, K. MUKHAR, J. CRUME

Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public LES OLYMPIADES ACADÉMIQUES DE MATHÉMATIQUES 2009 Brochure APMEP no 190 N ISBN : 978–2–912846–64–8 c APMEP, 26 rue Duméril, 75013 Paris, janvier 2010 o 2 Olympiades académiques - 2009 Pour l’APMEP, notre enseignement des mathématiques doit se préoccuper, avec un égal intérêt pour eux tous, des HUIT MOMENTS d’une vraie formation scientifique : - Poser un problème, modéliser. - Expérimenter. - Conjecturer. - Se