Ombre Et Lumière A La Renaissance

Antiquité – L’Art Romain (-500 avt. J-C. – 350) Suite à leurs conquêtes, les romains découvrent l'art grec dont ils s'inspirent et qu'ils copient. Des portraits, des scènes de la vie quotidienne, des batailles, des thèmes mythologiques, des animaux, des natures mortes prennent forme à travers les fresques murales, les mosaïques et les sculptures . Moyen Age – L’Art Principalement religieux, l’art permet de diffuser le christianisme à travers les représentations de scènes issues de livres sacrés

Shadow play (Chinese: 皮影戏, pí yĭng xì) Le théâtre d'ombres consiste à projeter sur un écran des ombres produites par des silhouettes que l'on interpose dans le faisceau lumineux qui éclaire l'écran. Les plus connues sont probablement les ombres chinoises PiYing et les wayang kulit d'Indonésie. Utilisé d'abord à des fins religieuses (évoquer l'âme des morts) et d'exorcisme, il est rapidement devenu une forme particulièrement séduisante de spectacle populaire, mettant en scène aussi bien de grands

devient la nouvelle capitale de la Renaissance grâce à l’action des papes comme Jules II. Celui-ci invite Raphaël, afin de décorer la Chambre de la Signature (1508-1511). Il peindra ainsi la fresque de l'École d'Athènes. L'oeuvre s'intitule l'école d'Athènes peinte en 1509 et termine en 1510. L'auteur de cette oeuvre se nomme Raphaël (Raffaello Santi ou Sanzio). Il est né en 1483 mort en 1520. Le commanditaire est le Pape Jules II. L'oeuvre se trouve à Rome à la Chapelle Sixtine au Vatican. Il

Le Val de Loire, tel qu'il a été inscrit en 2000 sur la liste du patrimoine mondial de l’UNESCO, désigne la partie de la vallée de la Loire située entre Sully-sur-Loire (dans le Loiret) et Chalonnes-sur-Loire (en Maine-et-Loire). Cependant, on considère généralement le pays angevin (voire aussi, parfois de manière plus récente et controversée, le pays nantais, qui s'en distingue pourtant par son histoire, sa culture et sa géographie physique bien plus liées à la Bretagne) comme faisant partie de

mise en scène de l’autre peut, à prime abord, paraître une démarche contradictoire. Cependant, il s’avère que la place accordée par Chessex à ses parents dans ses textes littéraires permet de mettre à jour la diversité et la complexité de l’écriture autobiographique d’un écrivain auquel on a souvent reproché d’être nombriliste. La figure du père – Pierre Chessex – traverse tous les écrits considérés comme « autobiographiques »[1] de Chessex. Ayant mis fin à ses jours à l’âge de quarante-huit ans,

Brera, Milan A) Eléments biographiques Raphaël (ou Rafaello Sanzio) naît le 6 avril 1483 à Urbino, en Italie. Son père est peintre et poète et aimait l’art de grands artistes tels Leonard de Vinci ou le Pérugin. A cette époque, la Renaissance en Italie bas son plein. Le pays est en plein essor et le commerce se développe rapidement. Dès l’âge de 11 ans, Raphaël devient orphelin. A partir de ce moment, il suit la formation de divers peintres dans sa ville natale, puis part à Pérouse, en Ombrie

peintres de la Renaissance. Fra Angelico apprend la peinture à Florence, à l'époque où le style « gothique international », mêlant influences du Nord et du Sud de l'Europe, domine. L'art occidental connaît alors un tournant, notamment grâce au peintre Giotto, avec l'adoption des règles de la perspective et d'un certain réalisme des représentations. De nombreux éléments de la peinture médiévale sont cependant encore vivaces dans l'œuvre de Fra Angelico : didactisme, révélation par la lumière qui inonde

Anthologie Cette anthologie regroupe dix poèmes extraits de 90 poèmes classiques et contemporains allant de Villon a Bonnefoy ces dix poèmes sont repartis en trois thème cité ci-dessous qui a pour but de changer le regard des jeunes sur la poésie . La poésie est une forme littéraire qui à traverser toutes les époques. Elle est un facteur libérateur pour les auteurs. En effet, ils s’en servent pour exprimer leurs sentiments envers quelqu'un ou quelque chose , pour critiquer certains faits

Ombre et lumière La Renaissance et la redécouverte de l’Antiquité Introduction L’origine du mot « Renaissance » vient d’Italie où à partir de la fin du XIVe siècle on a commencé à parler de la « rinascità » des lettres et des arts. Le terme «Renaissance » c’est popularisé avec Giorgio Vasari. La renaissance s’étend donc de l’invention de l’imprimerie en 1400 par Gutenberg jusqu’aux guerres de religion de 1563. La renaissance se propage dans toute l’Europe, ce terme de « renaissance » a été

Origines: * XVI-XVIIe siècle, en Italie. * Issu de la renaissance italienne et du manièrisme * D'un mot portugais "barocca" qui signifie «une perle de forme irrégulière." * On retrouve l’art baroque sur les cinq plans dominants de l’art: * Sculpture * Peinture * Architecture * Musique * Littérature * Commandé plutôt par l’église catholique et jésuites (Rome, Etat du Pape) * Jamais les artistes baroques ne se sont dits baroques. Il s’agit