Ombre Et Lumière A La Renaissance

pénètre dans le jardin il y a un dialogue. R a escaladé, abandonné ses amis, maintenant chacun connaît l'identité de l'autre. Fini sur promesse de mariage suivit d'interruption de la nourrice. Différence entre imaginaire qui veut un balcon alors que chez S c'est "window" fenêtre. Qu'est ce qui fait le succès de cette scène ? I - Une idylle ? (poème au départ, histoire d'amour dans un cadre pastoral) qui favorise l'amour et la rencontre. On a la naissance d'une idylle. A - Naissance d'une idylle

Sol pas de double = pas baroque contrairement aux autres, représente la vérité, la lumière “Sol” Jeu baroque : ● Dissimulation des personnages : Acte I : Don Carlos caché dans l’armoire ● Didascalies “dérobé” … ● Mouvement baroque : plusieurs lieux (Espagne, Allemagne) , intrigue qui dure 7 mois ● Jeu d’acteur excessif ( acteurs en mouvement perpétuel) :tirer leur épée, bondir… Figuration avec les jeux de lumière/obscurité, costumes, décors + didascalies qui parlent des costumes Le drame romantique

polymères), du vitrail à verre libre etc. … peuvent être utilisées ou combinées. Historique Les origines Le verre coloré a été produit depuis les époques les plus reculées, tant les Egyptiens que les Romains ont excellé dans la fabrication de petits objets de verre coloré. Le British Musseum possède deux pièces romaines exceptionnelles, la coupe de Ly curgus, dont la teinte couleur moutarde prend des reflets pourpres lorsque la lumière la traverse et le vase Port…., bleu nuit à décor incisé blanc

Poésie et Rêve | Le rêve est un thème souvent utilisé dans la poésie. Il est très présent à partir du XVIIIe siècle et particulièrement durant le romantisme et le surréalisme. J’ai choisi, en autre, « J’ai tant rêvé de toi » de Paul Eluard et « Apparition » de Victor Hugo car ils illustrent tout deux parfaitement le sujet de cette anthologie : poésie et rêve. En effet, ces deux poèmes, appartenant respectivement au surréalisme et au romantisme, évoquent de façon très différente l’obsession

la Renaissance 2 Le siècle des Lumières, la Révolution et l’Empire 3 Le XXe siècle, jusqu’aux années 60 4 Des années 70 à nos jours (Publication le 8 Novembre) Le Moyen-Age et la Renaissance ________________________________________ Du Xe au XVe siècle, les plantes étaient principalement utilisées pour leurs propriétés thérapeutiques et désinfectantes contre les épidémies. Les moines apprennent à utiliser les herbes aromatiques à des fins médicinales. Les bains, pratiqués couramment à cette

et l'école hollandaise 1. L'art Baroque a. La naissance de l'art baroque Avec le développement de l'imprimerie, les idées religieuses de Luther, les raisonnements scientifiques de Copernic et de Galilée, les styles artistiques nés à Venise se diffusent à travers tout l'Europe, la foi vacille jusqu'au moment où la Réforme divise l'Europe : au nord, les protestants, au sud, les catholiques. Le pouvoir de l'Espagne s'impose jusqu'en Italie et à la Cour des Papes, substituant au mode de vie

ambivalent. Le crépuscule est à la fois cette lumière incertaine qui succède immédiatement au coucher du soleil, et la lueur qui précède le lever du jour. Le poème montre cette alchimie entre le clair et l’obscur et il est simultanément la mise en place d’un paysage intérieur tout autant qu’extérieur mêlé d’inquiétude et de frayeurs funestes ; mais aussi un appel à la vie et à l’amour. Hugo se projette dans l'esprit des morts pour vanter le plaisir d'être vivant, en opposant la vie à l'immobilité minérale

=> 3h30, coefficient 3 => pratique ( coefficient 3) Sujet en 3 parties: Partie centrale = travailler à partir d'une oeuvre analyse plastique= les choix plastiques opéré par l'artiste En quoi elle est novatrice ou non = faire des liens: époque/ peintre/ oeuvre + Deux autres questions en lien avec l'oeuvre => Il faut repérer les indices, capacités à observer puis à mettre ces indices en liens avec nos connaissances = formuler plusieurs questionnements sur l'oeuvre 2 GRANDES

trouvera des choses étranges, insondables, repoussantes » tel fut la déclaration de Rimbaud repris par Simone De Beauvoir dans « le deuxième sexe ». Rimbaud prédit que la femme sera poète. La poésie a-t-elle pour seul but de trouver l’inconnu ? Ou possède-t-elle d’autres fonctions ? Nous allons répondre à cette question en expliquant tout d’abord cette citation de Rimbaud dont les différents sens du mot « trouver » puis nous chercherons d’autre part les autres fonctions de la poésie. D’ après cette

définitif de l’Algérie à laquelle elle n’a pourtant cessé de revenir périodiquement, Djebar, la « fille de la montagne », se définit comme une « fugitive », comme une « étrangère » à ce pays : « Moi, la lointaine, presque l’étrangère, l’errante en tout cas. » (B. A, p. 55)1. Son œuvre est traversée de ce sentiment de « dépossession » ou de « déshérence » qui en fait une « expulsée » de l’espace algérien, espace, pourtant, presqu’exclusif de son écriture. Comme on aborde un pays toujours à travers ses deux