Nourrir Les Hommes Bilan

Dissertation Géographie Nourrir les hommes La croissance démographique sans précédent au XXe siècle a fait augmenter les besoins alimentaires de la population mondiale. Cependant grâce aux progrès de l’agriculture, la production alimentaire n’a jamais été aussi abondante. La gestion des ressources terrestres est au cœur du développement durable au même titre que les besoins vitaux des populations comme la nourriture. Notre capacité à utiliser de manière durable les ressources terrestres pour

Séquence 4 Gérer les ressources terrestres Sommaire 1. Nourrir les hommes Étude de cas n° 1 : Gérer les ressources naturelles au Tchad 2. L’eau, ressource essentielle Étude de cas n° 2 : Le lac Tchad Séquence 4 – HG20 1 © Cned – Académie en ligne 1 Nourrir les hommes Problématique Notre planète arrivera-t-elle à nourrir de plus en plus d’habitants ? Plan : traitement de la problématique Notions clés Repères Étude de cas n° 1 : Gérer les ressources alimentaires naturelles au Tchad A. Géographie

réflexion à articuler selon le projet construit par chacun. Fil conducteur annuel : Les inégalités et dynamiques de développement durable se traduisent sur les territoires à toutes les échelles et interagissent entre elles. Sujet d’étude : NOURRIR LES HOMMES Référence au programme – Géographie – Classe de seconde On constate la persistance de la malnutrition et de la sous-nutrition malgré la croissance des disponibilités alimentaires permise par les révolutions agricoles, l’extension des terres

mouvement que pendant la guerre des tranchées. Des hommes qui vivaient dans des conditions de vie plus qu’exécrables au milieu de la boue, des rats des poux… ils étaient appelés « les poilus ». Des hommes donc très mobilisés sur les grands champs de batailles tels que la Marne ou Verdun avec plus de 2500 morts par jours. Mais la guerre ne se déroule pas que au front, à l’arrière les femmes sont elles aussi fortement sollicitées car les hommes étant au front, il faut de la main d’œuvre pour travaillé

de la population et de la production agricole Hachette 2010 © Marie Desmares Voici la correction. La population mondiale a fortement augmenté depuis 1960, mais la production agricole aussi et les ressources alimentaires sont suffisantes pour nourrir la totalité de la planète. Les évolutions de la population et de la production agricole © Marie Desmares Hachette 2010 Compare ces deux affiches : quelle inégalité mettent-elles en évidence ? Belin 2010 Affiche de lutte contre la faim, Action

moins. - Le protocole de Kyoto et ses difficultés d’application - Préserver un grand fleuve international (Rhin, Danube,.. ) SVT Seconde I. La planète Terre et son environnement III. Cellule, ADN, et unité du vivant Nourrir les hommes -La capacité de la terre à nourrir l’ensemble de ses habitants reste une question essentielle - Certaines pratiques agricoles ont de fortes répercussions environnementales. Concilier développement et gestion de l’environnement est un défi majeur à relever (révolution

Séquence 4 Gérer les ressources terrestres Sommaire 1. Nourrir les hommes Étude de cas n° 1 : Gérer les ressources naturelles au Tchad 2. L’eau, ressource essentielle Étude de cas n° 2 : Le lac Tchad Séquence 4 – HG20 1 © Cned – Académie en ligne 1 Nourrir les hommes Problématique Notre planète arrivera-t-elle à nourrir de plus en plus d’habitants ? Plan : traitement de la problématique Notions clés Repères Étude de cas n° 1 : Gérer les ressources alimentaires naturelles au Tchad A. Géographie

importantes ou observables. Une foret secondaire est une foret qui repousse apres avoir été détruite. Si l'on compare les effets de la photosynthèse et les produits de la respiration des végétaux et de l'énorme biomasse des sols forestiers, les bilans production-consommation d'O2 et consommation-production de CO2 sont plus ou moins équilibrés. Contrairement a certaines idées, les forets ne sont pas les poumons de la Terre et donc ne méritent pas ce surnom la. Les plus qualifiés sont les océans

Renault fabrique des tanks) · L’agriculture doit nourrir les soldats àhausse des prix    àrationnement    àplus de repas luxueux (gâteaux, confiseries…) La finance : · Donner pour l’emprunt qu’a fait l’état ( les gens donnent et quand on les remboursent ils ont 5% de plus) · L’état s’endette auprès des USA pour gagner la guerre. L’humain : · Les hommes de 18 à 45 ans sont mobilisés au front et deviennent des « poilus » · Les femmes remplacent les hommes dans de nombreux domaines ( à l’usine d’armement

de la filière des déchets sont des exemples de la complexité du problème. c) Permettre à tous les êtres humains de vivre dans de meilleurs conditions Plus que « fliquer » les comportements, il faut « éduquer », sensibiliser, mais aussi faire un bilan de chaque filière, car il ne sert à rien de faire du développement durable si la vie quotidienne des êtres humains doit devenir un enfer. Chapitre 3 : p.40 à 61 Le concept de développement durable est né au début des années 70, avec l’explosion