Note De Synthèse Le Harcelement Sexuel

Dossier de Presse Enquête sur les Violences Sexistes et Sexuelles /Pharma_ANEPF @Pharma_ANEPF anepf.org presse@anepf.org3 Sommaire Avant propos Présentation des études de pharmacie Méthodologie Structure et diffusion de l’enquête Représentativité de l’enquête Les biais Introduction Analyse des résultats La faculté de Pharmacie Le milieu professionnel Conséquences et formation Nos Propositions Conclusion À propos de l’ANEPF Lexique Contacts 4 5 8 8 9 10 11 13 13 23 32 40 44 45 46 474 Avant

(langage clair et qualité adéquate du français). Une note minimale de 50% à cet examen est nécessaire pour passer le cours. 2. Animation et contribution à l’analyse approfondie de cas (15 %) L'expression «méthode des cas» fait référence à un mode interactif d'enseignement et d'apprentissage d'une pratique. Cette approche pédagogique vise l'apprentissage des réalités organisationnelles et l'acquisition d'habiletés d'analyse, de synthèse et d'action à partir de situations concrètes sur lesquelles

trouver des candidats de valeur, ils discrimineraient moins. Or, quel que soit le taux de sélectivité des emplois, nous constatons toujours une discrimination de même niveau. Par exemple, pour des emplois très recherchés de soudeur ou de plombier on note une discrimination qui reste très forte. Pour les postes en contact avec la clientèle de commerciaux la discrimination est particulièrement forte alors même que le marché du travail est favorable aux demandeurs d’emploi. Les chiffres de la discrimination

pourra donc pas faire le rapport et sa note sera de "0". b) Si deux personnes sont seules à une séance, elles pourront faire les manipulations ensemble, puis faire le rapport ensemble ou avec leur partenaire régulier. Les rapports doivent être imprimés. Aucun rapport ne sera accepté sous forme électronique. Les rapports remis en retard entraîneront une pénalité de 5% par journée de retard. Aucun retard ne sera accepté pour le rapport final, donc la note en cas de retard sera de 0. PRÉPARATION

tendances actuelles et leurs répercussions sur les programmes de prévention EXAMEN DES PROGRAMMES PORTANT SUR DIFFÉRENTES FORMES DE VIOLENCE La violence amoureuse chez les adolescents Les sévices sexuels sur des enfants Harcèlement sexuel entre adolescents L’agression sexuelle chez les adolescents L’exploitation sexuelle des jeunes Intimidation et résolution de conflits TABLEAUX RÉCAPITULATIFS DES PROGRAMMES 4 7 8 11 11 12 14 14 24 26 41 64 70 77 81 96 ÉVALUATION DES PROGRAMMES DE PREVENTION EN MILIEU

est lancée. Progressivement se met en place un système de prévention et de protection des femmes, victimes de violences au sein de leur couple, essentiellement relayé par les directions régionales et départementales aux droits des femmes ainsi que le note un rapport de l’Igas. Par la suite, de nombreux rapports et de nombreuses études ont fait état qu’un grand nombre de femmes étaient victimes de violences au sein de leur couple, c’est pourquoi, en réaction, la législation s’est faite, au fil des années

risques potentiels. – Être attentif aux pratiques professionnelles sur les postes de travail. – Être rigoureux dans la mise à jour des informations relatives aux risques, aux postes de travail et à leur environnement. – Être attentif au risque de harcèlement et de marginalisation. 1 L’ENTREPRISE Situation 1 Recenser les risques liés à l’activité 1 Listez les principaux dangers et risques liés à l’activité particulière de cette entreprise. (plus particulièrement pour le travail sur les

géolocalisation ne saurait pas limiter cette liberté qui serait une liberté contractuelle. B) Les éléments du salarié La JSP a mis en place un système intéressant. La décision du 8 juin 2011 était la suivante : Le salarié donne un agenda dans lequel il a noté ses horaires. Il se constitue une preuve à lui-même. De l’autre coté l’employeur se constitue une preuve à lui-même qui est une attestation du supérieur hiérarchique, la cour de cassation dit qu’il s’agit d’un pouvoir souverain des juges du fond.

mesure disciplinaire 4-Les situations requérant l’imposition d’une mesure disciplinaire 5- L es fautes graves et non graves 1-Tableau comparatif des deux régimes disciplinaires (statut de personnel d’ITM et le code du travail marocain) 2-Synthèse 3-Cas pratique : exemple d’un cas de mesure disciplinaire à l’encontre d’un salarié au sein d’ITM Conclusion Webographie Bibliographie INTRODUCTION :   Si on veut donner une définition de la gestion

UNIVERSITÉ PARIS-DESCARTES FACULTÉ DES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES N° attribué par la bibliothèque Doctorat Sociologie tel-00343544, version 1 - 1 Dec 2008 Laïla SALAH-EDDINE LE HARCÈLEMENT MORAL AU TRAVAIL : ANALYSE SOCIOLOGIQUE Thèse dirigée par Madame le Professeur Monique HIRSCHHORN Soutenue le 27 février 2008 Jury : Monsieur le Professeur Norbert ALTER Monsieur le Professeur Vincent de GAULEJAC Madame le Professeur Monique HIRSCHHORN Monsieur le Professeur