Nomenclature des unités territoriales statistiques

originale de présentation statistique de l’information. Réponse : Définie par son objet, la CN n'est qu'un instrument qui permet de présenter les équilibres d’ensemble. Dans ce cas, le rôle fondamental de la CN serait de présenter l'activité passée de manière à mieux connaître les phénomènes économiques récents et à permettre l'extrapolation vers l'avenir : prévision, politique économique et planification. C’est aussi une technique originale de présentation des informations statistiques relatives à la vie

selon des logiques propres à chaque civilisation. Alors que le registre politique joue un rôle central, il préside à l’organisation de ces agencements. En effet pour constituer une commune, l’agglomération doit être plus qu’un simple rassemblement territorial de populations liées par des rapports économiques. Elle doit posséder, un droit propre, des formes d’associations qui y correspondent, un certain degré d’autonomie politique et donc aussi une administration par des pouvoirs publics constitués avec

Peretti Rédaction Composition Couverture Delphine Kocoglu, Françoise Martial, Patricia Roosz, Joëlle Tronyo Info Color (Gap) Coordination : Agnès Dugué Conception et réalisation : Ineiaki Global Design Éditeur Institut national de la statistique et des études économiques 18, boulevard Adolphe Pinard 75675 PARIS CEDEX 14 www.insee.fr © Insee 2011 « Reproduction partielle autorisée sous réserve de la mention de la source et de l’auteur » Avertissement Sauf mention contraire, les données

SUPERPOSITION DES COLLECTIVITES TERRITORIALES, DEPENSES PUBLIQUES LOCALES ET HETEROGENEITE SPATIALE : LE CAS DES VILLES FRANÇAISES DE PLUS DE 50.000 HABITANTS Les études internationales sur les effets de la superposition montrent un effet systématique d’inflation de la dépense publique induit par la complémentarité des biens publics locaux offerts. En introduisant des différences spatiales dans les comportements de demande de bien public, on montre ici que dans le cas français, cet effet n’apparaît

(essentiellement en ce qui concerne l’investissement) d’indicateurs de performance, est destiné à être étendu dans deux directions : i) la définition dans chaque ministère d’une nomenclature de programmes, ossature du budget de performance. Cette nomenclature de programmes devrait entraîner une révision de la nomenclature budgétaire et de la loi organique, de manière que l’ensemble des moyens concourant à la réalisation d’un programme, y compris les ressources humaines, fassent partie du budget

engagent, ce n’est cependant qu’une petite proportion qui obtiendra le titre de psychologue car le cursus est long et exigeant. Le système LMD (licence, master, doctorat) prévoit un dispositif de formation articulé en semestres, chacun étant organisé en unités d’enseignement (UE). Chaque UE donne lieu à l’octroi de crédits ECTS (European Credit Transfer System) capitalisables. Licence de Psychologie (3 ans) La licence est validée par l’obtention de 180 ECTS (60 ECTS par année). Le tableau ci-dessous présente

crises éventuelles. Au sein d'une grille allant de A+ (risque le plus faible) à D (risque le plus élevé), dans le risque pays 2005, la COFACE note le secteur électrique - électronique A. LE SECTEUR ELECTRIQUE ET ELECTRONIQUE AU MAROC Selon la nomenclature du Ministère de l'Industrie, le secteur électrique-électronique, qui fait partie des Industries mécanique, métallurgique, électrique et électronique (IMME), est regroupé en deux grands sous secteurs : celui électrique, représenté par la branche

l'avenir CHAPITRE III : Le développement du marché des entrepôts logistiques en France. 1. Les lieux d ‘entreposage et les surfaces de stockage : deux concepts à distinguer 2. L’évaluation des surfaces d’entrepôts 2.1) 2.2) 2.3) Les statistiques sur la construction de locaux de stockage Une évaluation du parc d’entrepôts Le cas de la grande distribution 3. La professionnalisation des intervenants immobiliers 3.1) 3.2) 3.3) 3.4) L’immobilier logistique de plus en plus externalisé

39 - CONTINGENT .............................................................................................................65 RUBRIQUE 40 - DECLARATION SOMMAIRE (document précédent).................................................65 RUBRIQUE 41 - UNITÉS SUPPLÉMENTAIRES....................................................................................67 RUBRIQUE 42 - PRIX DE L'ARTICLE....................................................................................................67 RUBRIQUE 43

étudier. Deux méthodes sont généralement utilisées pour faire la collecte d’informations (observation) : la méthode statistique et la méthode anthropologique. a-/-1-1 La méthode statistique : La statistique permet de quantifier et de mesurer la réalité économique (enquêtes, sondages,…) ce qui permet de décrire les phénomènes étudiés. Aussi la statistique permet de déterminer les liens pouvant exister entre les phénomènes(calcul des corrélations). a-/-1-2 La