Neige Figure Style

malheur.  Louise Labé (1524-1566) Plan: 1. Spécificité du sonnet a. La construction b. La versification 2. Situation d’énonciation a. le registre lyrique b. Le cadre spatio-temporel 3. Désordres des sentiments amoureux a. 2 figures de style clé b. La vision de l’amour Intro: Louise Labé : (1524-1566), elle est originaire de Lyon d’un milieu bourgeois (bonne éducation) mais elle est imprégnée de la culture italienne (latine + italienne). C’est une femme atypique (hors norme) :

dépasse la figure de l’amant : chacun aime d’abord l’amour. 2)Le cadre spatio-temporel on ne sait ni où ? Ni-le texte utilise le présent d’énonciation mais ne définit aucun cadre spatio-temporel quand ? C’est une description de la vérité générale : processus de la passion est toujours égal. Il y a quelques images de la nature : métaphores v.8 et 1 Poésie lyrique très personnelle mais universelle. III)Désordres des sentiments amoureux 1)2 figures de style clé -les figures de styles

poème en prose: Laisse moi ligne 1 et 24 Les 2 textes se terminent par l 'évocation de la rêverie: « souvenirs » (d'un âge d'or, d'un paradis perdu, d'un monde idéal (Platon)) III. Chaque texte met en œuvre un lexique, une syntaxe, des figures de style et une musicalité qui lui est propre avec un objectif commun, le dvlpmt du rêve. 1. le lexique. Nombreux termes ou expressions sont identiques dans les 2 textes. Chacune des strophes est marqué par une équivalence dans le paragraphe qui lui

Candide, Voltaire. I. Nommer la figure de style de l’expression « boucherie héroïque » et commentez la. La figure de style de l’expression « boucherie héroïque » est un oxymore. Le mot boucherie exerce une opposition sur le mot héroïque. Cette expression est mise en place pour exprimer l’impensable et même le surprenant. II. Comment les pertes humaines sont-elles évaluées dans le premier paragraphe? Dans le premier paragraphe, les pertes humaines sont évaluées de façon insignifiantes

résister à un choc, à réussir à vivre, à se développer positivement de manière socialement acceptable, en dépit du stress ou d’une adversité qui comportent normalement le risque grave d’une issue négative. Le second concept est l’oxymoron qui est une figure de rhétorique qui consiste à associer deux termes antinomiques exemple : obscure clarté. Boris Cyrulnik emploie la métaphore du tricot selon laquelle l’existence de l’enfant à l’état d’adulte se construit par le maillage imparfait puis se défait

la guerre et l'éloge de la paix parvient-il à faire la satire des dirigeants? I) Opposition guerre/paix a) Blâme de la guerre b) Éloge de la paix II) Critique des dirigeants a) Monde idéal gouverné par la raison b) Monde réel Figures de style : Premier paragraphe: L1: métaphore : “La guerre est un fruit de la dépravation de l'homme.” L2 -6: Accumulation, asyndète, gradation des qualités de la paix. L3 et L6 :Opposition : “ordre” / “désordre” L3-4 et L6-7: Anaphore :

"Pleurez, malheureux Tahitiens, pleurez" pourrait-elle servir de titre à l’ensemble de votre passage ? Les procédés argumentatifs employés dans ce passage vous paraissent-ils efficaces ? Pourquoi ? Quels sont l’importance et les effets des figures de style ? Quelle est la place de l’utopie dans l’extrait ? Quelles sont les intentions de Diderot dans ce texte ? Quelles sont, dans cet extrait, les formules les plus révélatrices de la thèse soutenue par Diderot ? Justifiez vos choix. Quelles

ligne 33 Ces oxymores servant sans doute à insister sur le dur retour à la réalité pour Césaire. Ses espérances ne se sont pas réalisées. Dans cette partie du texte nous retrouvons également beaucoup de répétitions et d’anaphores. Ces deux figures de style permettant vraisemblablement l’insistance sur les mots, sur les paroles de l’auteur. -Cette mort, cette mort sans sens ni piété (ligne 20) -Petitesses en petitesses (ligne 23) -Clopinante, clopine -Pelletées utilisé 3x -Petites, petits,

prise par rapport à un discours -Le vocabulaire : péjoratif, mélioratif, les champs lexicaux, les connotations, les dénotations, l'étymologie, la polysémie (poly : plusieurs, sèmes : sens) -Les niveaux de langue : familier, soutenu, courant. -Les figures de style : il y a en une vingtaine à connaître, les métaphores, comparaisons, personnifications, hyperboles, euphémismes, litotes, anaphores, métonymies, synecdoques, périphrases, antithèses, oxymores, les chiasmes, l'ironie, l'antiphrase, la gradation

détourne la tête pour ne pas la voir. Ce geste de Nelly est similaire au geste timide qu’une jeune fille en adoration devant un garçon poserait. De plus, dans : « ta beauté m’a frappé », il est insensé d’être frappé par la beauté de quelqu’un… Cette figure de style est une personnification, car elle rend vivante une idée qui ne l’est pas; celle-ci met l’accent sur l’effet que provoque la beauté du Français sur Nelly. Dans ce même ordre d’idées, il y a présence d’une antithèse lorsque Nelly affirme que la