Ne Pas Aimer Travailler Est Il Un Vice Alain

...........366 Méthodes ......................................................................................................369 Chapitre 1 Éducation aux médias (fiches 1 à 7) ................................................369 Chapitre 2 Travailler en autonomie (fiches 8 à 11) ...........................................382 Chapitre 3 Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours (fiches 12 à 18) .................................................................................389 Chapitre

d'esclaves qu'il serait inutile de contraindre, parce qu'ils auraient l'amour de leur servitude. La leur faire aimer - telle est la tâche assignée dans les Etats totalitaires d'aujourd'hui aux ministères de la propagande, aux rédacteurs en chef de journaux et aux maîtres d'école. » Aldous Huxley, nouvelle préface au Meilleur des mondes, 1946. « On nous inflige Des désirs qui nous affligent. » Alain Souchon, Foule sentimentale, 1993. « Le capitalisme a survécu au communisme. Il ne lui reste plus qu'à se

littéraire ....................................................................204 Le texte comme moyen d’accès à la culture. ...........................................................................................204 Le texte littéraire, un lieu de « travail du langage »..................................................................................205 Explorer, exploiter, et s’approprier la langue par le texte.........................................................................206 Conclusion :

Notions de base en lexicologie ALAIN POLGUÈRE (Version préliminaire septembre 2002, pour LNG 1080) Observatoire de Linguistique Sens-Texte (OLST) Département de Linguistique et traduction Université de Montréal Montréal (Québec) — Canada © Alain Polguère, 2000, 2001, 2002 Observatoire de Linguistique Sens-Texte http://www.fas.umontreal.ca/ling/olst •••••• Table des matières i 1 3 4 4 6 8 9 9 10 11 11 12 12 15 16 16 17 18 21 21 22 22 23 23 • • • • • • Table des matières Avant-propos

Jefferson pour rédiger la première partie de la Déclaration d'indépendance et servit de base aux dix premiers amendements de la Constitution. Ce texte, traduit en Français, eut lors de la Révolution française une grande influence sur le comité chargé du travail sur la Constitution et de l'élaboration de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789. L'article 1er de la Déclaration de Virginie affirme que les hommes « ont des droits certains, essentiels et naturels, dont ils ne peuvent, par aucun

au sens premier « petit poisson à frire », et au sens figuré « jeune fille ». Je ne m’étendrai pas sur la péjoration qui peut être attachée à de telles formulations… 1  a première traduction ( 1951 ) par Marie Loewegren, celle de 1995 par Alain Gnaedig. À ce propos, voir le mémoire de L Maîtrise en Lettres modernes de Valérie Landais : Fifi Brindacier d’Astrid Lindgren – Étude d’une métamorphose et d’une renaissance, université de Rennes II, 2000-2001. 2.  our plus de détails, voir DELBRASSINE

1 Penser n’est pas croire ! Mais qu’est ce que penser ? Dans un monde, qui semble s’enfoncer chaque jour un peu plus dans la confusion généralisée, cette affirmation et cette question s’imposent comme indispensables à tout travail d’analyse respectable. D’évidence elles devraient être d’ailleurs préalables à toute velléité de connaissance, mais ce truisme s’est délité. Ecrire et/ou dire indifféremment « je pense que » ou « je crois que » ne semble plus poser le moindre problème aux intellectuels

savoir sous quelle forme le publier et à déterminer l’ampleur des corrections et ajouts qu’il fallait, ou non, lui apporter. Sans doute les avis furent-ils trop divergents et le programme de travail trop lourd pour permettre d’aboutir rapidement : c’est seulement aujourd’hui, au bout de quatre années de travail (et de débats parfois houleux), qu’une version de l’ouvrage à peu près satisfaisante est présentée au public. Si aucun article n’a été complété ni récrit, le livre a été largement « émendé »

Première, sur le « descriptif des lectures et activités » à titre de groupement de textes en rapport avec un objet d’étude ou de documents complémentaires. Nous espérons ainsi que la collection Bibliolycée sera, pour vous et vos élèves, un outil de travail efficace, favorisant le plaisir de la lecture et la réflexion. Table des corpus – 4 TABLE DES CORPUS Corpus Les morceaux de bravoure (p. 70) Composition du corpus Texte A : Extrait de la scène 4 de l’acte I de Cyrano de Bergerac d’Edmond Rostand

façonnent les cures, depuis le « cas Dora » jusqu’au cas connu comme « l’homme aux rats » : cela va de l’interruption prématurée du traitement au transfert dit « négatif », mais pas seulement. Nous allons explorer dans la première partie de notre travail le transfert à l’œuvre, dans les cas classiques de Freud, non sans avoir donné auparavant une petite esquisse de « métapsychologie » psychanalytique. Le constat ne se fera pas tarder : Freud fait très rapidement équivaloir le transfert à l’Oedipe