Naissance Des Regime Totalitaire

une triste période du 20e siècle. Effectivement, les années 30 ont vu l'apparition du nazisme (Hitler devient chancelier en 1933), les ravages de la crise de 1929 (inflation, chômage, misère, baisses des productions, grève, ...), la naissance des régimes totalitaires (ex: Le fascisme de Mussolini en Italie) et la montée de la xénophobie et de l'antisémitisme (émergence des ligues d'extrême droite dans de nombreux pays d'Europe). Cette époque a exprimé un mal-être ambiant des Hommes, traumatisés par

les groupes de pression, les corporations ou les syndicats. Le mot démocratie vient du grec dêmos qui veut dire peuple, et kratos qui veut dire pouvoir, autorité. La démocratie est le régime politique dans lequel le pouvoir est détenu ou contrôlé par le peuple, sans qu'il y ait de distinctions dues la naissance, la richesse, la compétence... C’est le principe d'égalité. En règle générale, les démocraties sont indirectes, c’est à dire que le pouvoir s'exerce par l'intermédiaire de représentants

ouvrage sa détermination à développer une science des phénomènes sociaux. Avec Quetelet, on voit l’apparition de la physique sociale, avec notamment les maths afin de prévenir le crime. La science permettrait de résoudre tous les problèmes : c’est la naissance du scientisme. Pour A.Comte, la sociologie regroupe les phénomènes sociaux afin de découvrir la loi sociale, grâce à des éléments variables et invariables, ce que l’on peut appeler la statique sociale et la dynamique sociale. Grâce à la sociologie

Introduction: Entre la première et la deuxième Guerre Mondiale, plusieurs régimes autoritaires arrivent au pouvoir en Europe pour détrôner la démocratie. Ce sont plus que des simples dictatures (soit des régimes politique dans lesquels une personne ou un groupe de personnes exercent tous les pouvoirs de façon absolue, sans qu'aucune loi ou institution ne les limite), celles-ci pratiquent la terreur, ce ne sont pas seulement des fort pouvoirs, ce sont une certaine conception de l'État en tant qu'instrument

par évincer. Instaurer le socialisme est son objectif premier et contrôler le peuple est primordial. Pour parvenir à ses fins, Staline met en place différentes méthodes répressives qui sèment la terreur et qui lui permettent d'installer son régime totalitaire. Il s'éteindra le 5 Mars 1953 à Moscou suite à un accident vasculaire cérébral, laissant derrière lui une vision mitigée de sa politique à travers le monde. Nous pouvons donc nous demander comment cet homme qui était destiné à la prêtrise s'est

GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES 1/ La 1ère GMd : vers une guerre totale Intro : pourquoi la guerre ? Les E europ connaissent des tensions externes et internes - Tensions externes : . pour la possession de colonies, . contestation de terr (ex : AL par la Fr, terres irrédentes par l’I) - Tensions internes : . minorités nationales qui veulent leur indépendance et mettent en péril la stabilité d’E tels que la R, l’AH ou l’empire ottoman. . minorités souvent appuyées par des

crise des années 30 en France et en Allemagne 1929-1939 : ``Grande dépression`` économique En France : difficultés économiques et sociales provoque une remise en question politique En Allemagne : dictature (Hitler et les nazis) 1/ Le régime totalitaire nazi (1933-1945) 1.1/ La prise du pouvoir Hitler = chef du parti ouvrier allemand national socialiste (NSDAP) depuis 1921 (parti nazi) Pourquoi progression des nazis ? * Allemands veulent se venger de la défaite 1ere guerre mondiale

Le débat qui oppose protectionnisme d’un coté et libre échange dans l’autre refait souvent surface parmi les économistes, les hommes politiques, les mass media comme la television et les journaux. Il s’agit ici d’un débat aussi vieux que la naissance des ètats nationaux et des premières reflexions thèoriques sur l’économie, le institutions économiques et l’organisation de la sphère sociale. Le libre echange est un système où il y a pas d’entraves à la circulation de biens, des personnes et des capitaux

est le régime s’est installé. Q.2 Les cochons représentent les animaux dominants et les révolutionnaires bolcheviques, ils jouent sur leur intelligence, savoir lire et écrire pour dominer la ferme. il y a Sage l’ancien le vieux cochon qui est l’initiateur de l’utopie, ensuite Napoléon lui devient le dirigeant de la ferme il instaure un régime totalitaire

au monde: dictature et idéologie qui veut créer une société sans classe sociale et dans laquelle la propriété privée est abolie. BILAN: 9 millions de morts, 6 millions d’invalides (gueules cassées) II. Démocraties fragilisées et expériences totalitaire dans l’Europe de l’entre-deux-guerre DATES CLÉS: Mort de Lénine: 1924 Krach boursier: 1929 Staline au pouvoir: 1924-1953 Allemagne d’Hitler: 1933-1945 Loi de Nuremberg: 1935 Front Populaire: 1936 DEFINITIONS: Goulag: Camp de travail forcé