Musée national des arts et traditions populaires

externes et internes du C.A.P.L.P., CAFEP et C.A.E.R. correspondants - session 2010 NOR : MENH0911144N RLR : 824-1d ; 531-7 note du 9-6-2009 MEN - DGRH D1 Concours externe du CAPET et CAFEP/CAPET Section : arts appliqués Épreuves d’admissibilité - Épreuve écrite de culture artistique : arts techniques et civilisations (CAPET externe) - Épreuve de culture artistique (C.A.P.L.P. externe) - Épreuve écrite d’admissibilité (C.A.P.L.P. interne) 1 - Paraître : les indices du luxe dans la société du Grand

Histoire des Arts 4°: "Freedom from Want" par Norman Rockwell. Période historique: Domaine artistique : du XVIII° au XIX° siècle les arts du visuel. Thématique: Piste d'étude: Arts, Ruptures et Continuités L'œuvre d'art et la tradition Préambule: Il apparaîtra rapidement que l'œuvre présentée en introduction ( voir "Génèse de l'œuvre") s'inscrit dans une période et un contexte historique très précis du XX° siècle, et non du XVIII ou du XIX°. C'est le sujet d'une partie de l'œuvre qui a retenu

simple redingote. Il apparaît ainsi que le contexte historique n’est qu’un prétexte pour mettre en valeur la figure du chef de guerre et ses talents de meneur d’hommes. La peinture d’histoire devient portrait. Le tableau s’inscrit dans la longue tradition du portrait du souverain ou du général à cheval, genre qui remonte à l’Antiquité et qui, revivifié à la Renaissance, sera très prisé des chefs d’États de toute l’Europe à partir du XVIIe siècle. Comme c’est souvent l’usage dans les portraits équestres

Chapitre 17 - L’avant-garde se meurt : les arts après 1950 I L’évolution de l’art ne peut être traitée séparément de son contexte contemporain car la frontière entre ce qui relève de l’art ou non est de plus en plus fine et surtout parce que les forces déterminant ce qui s’est produit dans les arts ont été très exogènes. Ces forces ont été à prédominante technologique. La technologie a révolutionné les arts en les rendant omniprésents. D’abord la radio s’est répandue dans le monde développé

pour une meilleure productivité 2.1.2 Un manque de pratique dans l’exercice des fonctions : une lacune au niveau de l’expérience professionnelle 2.4. Le lien entre le stage et le projet professionnel : une implication au niveau national et international 2.5.5. Le Ministère de la Culture du Costa Rica : un tremplin vers les métiers de l’administration culturelle 2.2.2 L’ouverture de possibilités pour le développement de la culture en Amérique Latine : intégrer

(1981) MNHN 1/8 POUR UNE ANTHROPOLOGIE DU VETEMENT Yves DELAPORTE (CNRS, Musée de l’Homme) Référence de publication Yves Delaporte, « Pour une anthropologie du vêtement », Vêtement et sociétés /1, Actes des Journées de rencontre des 2 et 3 mars 1979 éditées par Monique de Fontanès et Yves Delaporte, Paris, Laboratoire d’ethnologie du Museum national d’histoire naturelle, Société des amis du Musée de l’homme, 1981, pp. 3-13. « Le vêtement est l'instrument de la dignité de l'homme

...................................p7 Conclusion..............................................p8 Bibliographie et Sitographie...................p9 Introduction L'art nouveau est un mouvement artistique de la fin du XIXème siècle. Devenu populaire en Europe et au États-Unis, il ne possède pas le même nom selon le pays. Certain était donné à partir du nom d'artiste, d'une revue artistique ou d'une entreprise. En France, on a parlé du « style Guimard », en Allemagne du « Jugenstil » (style prôné

Introduction historico-culturel Rappel sur le rôle de la Révolution Française dans la vie artistique. Avant la Révolution le quasi seul moyen d’exposition était le Salon qui dépendait de l’Académie. Seuls des académiciens ou des élèves des Beaux Arts y étaient exposés. Après la révolution : libéralisation du Salon. Il ne s’agit plus du privilège seul des académiciens. David, Brutus Ce tableau a été refusé du Salon car jugé trop novateur. David organise alors une résistance, une exposition

la détrempe. Son œuvre est de qualité, certes: il lui manque toutefois l'intimité profonde et dramatique, l'instinct de peintre, la spontanéité émouvante d'un Vuillard ou d'un Bonnard. Ses camarades de l'Académie Julian et de l'école des Beaux-arts de Paris sont enthousiasmés par cette nouvelle manière de peindre, ces jeunes artistes forment bientôt un véritable groupe à la recherche de toutes les nouveautés picturales : découverte des œuvres de Gauguin exposées chez Boussod et Valadon, des toiles

1) Quel est l'architecte du Guggenheim de Bilbao, quelle est son architecture, en quoi est-il fait et quelle est la politique d'exposition.  2) Expliquez la fondation Guggenheim.  1 Musée Guggenheim Bilbao (1991/93 – 1997) Dépend de la Solomon R. Guggenheim Foundation lié au Guggenheim Museum de New York, à la Peggy Guggenheim Collection de Venise et au Deutsche Guggenheim Berlin réseau muséal qui permet de participer à des projets de grande envergure La collection Guggenheim se compose