Musée de Grenoble

; de 4€ à 6€ COLLECTION : LE CORTÈGE DE L’ART Les collections du Musée permettent de restituer tous les genres traditionnels. Pourquoi alors ne pas puiser dans la connaissance de la collection, fureter dans les réserves ou la base de données, sélectionner : portraits, peintures religieuses, scènes de genre, paysages, natures mortes du XVIIe au XXIe, les assembler et ainsi défier la temporalité ? De 10h à 18h MUSÉE D’ART MODERNE DE SAINT-ETIENNE FIAT FLUX : LA NÉBULEUSE FLUXUS, 1962-1978

issus de ces différentes unités. D’autres groupes, créés par des anciens des Brigades internationales, agissent en France. À Lyon, au printemps 1942, naît le détachement « Carmagnole ». Suivront au printemps 1943 le détachement « Liberté » à Grenoble et le maquis « Chant du départ » dans la Drôme. À Marseille, à l’été 1942, se forment des groupes dans les Bouches-du-Rhône, le Var et les Alpes-Maritimes. Enfin, à Toulouse, en novembre 1942, la « 35e brigade » voit le jour. Dès janvier 1943

des images, point de salut ? En L3, alors que le « parcours archéologie » inclut un « traitement de données et statistiques », le « parcours histoire » ne propose que de l’« informatique de base ». Certaines universités vont plus loin : celle de Grenoble propose un parcours « Histoire de l’art/Sociologie », avec une formation à l’informatique et aux statistiques dès la première année de licence. Mais on reste à une échelle minime, dans une structure mise en place depuis peu de temps. Mon propre témoignage

Romney C) Georges W. Bush D) Bill Clinton 66. Le musée de L’Ermitage se trouve à : A) Versailles B) Madrid C) Florence D) Saint-Pétersbourg 58. Le réalisateur de Titanic est : A) James Cameron B) Steven Spielberg C) Stanley Kubrick D) Sydney Pollack 67. Quel hebdomadaire n’existe plus aujourd’hui ? A) Le Nouvel Observateur B) L’Evénement du jeudi C) Marianne D) Le Point 59. Quelle ville n’est pas située sur le Rhône ? A) Lyon B) Avignon C) Grenoble D) Vienne 68. Le parti fondé par Jean-Louis Borloo

d’Enseignement regroupant des enseignements (cours et Travaux Dirigés = qui permettront l’obtention d’un certain nombre de crédits (ECTS). BU : Bibliothèque Universitaire : lieu de travail et de recherche incontournable pour un étudiant. Université Grenoble Joseph Fourier La modernisation de l’enseignement supérieur français : la création des Pôles de Recherche et d’Enseignement Supérieur (PRES). Les PRES permettent aux universités, grandes écoles et organismes de recherche, de mutualiser leurs activités

n’est pas le cas au vu des statistiques pratiques. « Comme l’observe le groupe culture du VII e Plan, la démocratisation “atteint sa limite avec ceux que le langage ne peut toucher, ceux que même un enseignement n’arriverait pas à motiver parce que ce musée imaginaire, même étendu, même popularisé jusqu’à la médiocrité, n’est pas de leur univers, qu’ils ne s’y reconnaissent pas, et ce qui est plus grave, qu’ils ne veulent pas s’y 14 Commissariat général du Plan, Commission des affaires culturelles, Rapport

physique ou intellectuel ». #4. Une étoile est-elle un document ? Un galet roulé par un torrent est-il un document ? Un animal vivant est-il un document ? Non. Mais sont des documents les photographies et les catalogues d'étoiles, les pierres d'un musée de minéralogie, les animaux catalogués et expos&eacut e;s dans un Zoo. #5. A notre époque de transmissions multipliées et accélérées, le moindre évènement, ou scientifique ou politique, lorsqu'il a été porté à la connaissance du public, s'alourdit

Guyenne à la troupe de duc d'Épernon; puis elle est signalée en 1647 à Toulouse, Albi, Carcassonne ; en 1648, à Nantes ; en 1649, à Toulouse et à Narbonne : en 1650, à Narbonne et à Agen ; en 1651, sans doute à Vienne et à Carcassonne ; en 1652, à Grenoble et à Lyon. En 1653, elle quitte Lyon, pour aller jouer au château de la Grange des Prés, à Pézenas, résidence d'Armand de Bourbon, prince de Conti, gouverneur du Languedoc; puis à Montpellier, d'où en 1654 elle va à Lyon, et où elle revient à la

réfléchir à la notion d’objectivité. Un auteur de bande dessinée nous propose sa version d’une actualité ou d’un fait historique. Dans quelle mesure toute information est-elle construite ? PERRINE DOMAINE, PROFESSEURE DOCUMENTALISTE, ACADÉMIE DE GRENOBLE Lycée Objectifs • Découvrir un genre et une autre manière de traiter l’actualité. • Développer un regard critique sur les médias en analysant la posture et les choix du BD-reporter. Public Lycée. Matériel Une sélection de planches de

vivantes, autant qu’il est possible : c’est la condition nécessaire (et non suffisante, malheureusement) pour prendre place dans la nouvelle économie de la culture.> NOTES (1) Un grand équipement qui est en réalité une sculpture emblématique plus qu’un musée classique, venant renverser une trajectoire de déclin. (2) Jean Launay et Henriette Martinez, juin 2006. (3) The Cultural Economy of Cities, Sage, 2000 (4) Lire l’article en pages 14 et suivantes. Les mouvements du capital humain On mesure aujourd’hui