Moliere Dom Juan Strategie Argumentative

d’objets d’étude librement déterminés par le professeur et associés à la lecture d’œuvres intégrales. À titre d’exemple, voici cinq séquences possibles : • Objet d’étude : la mixité des genres et des registres Lecture d’une œuvre intégrale : Molière, Dom Juan ou Hugo, Ruy Blas ou Cocteau, La Machine infernale. Groupement de textes extraits du manuel : – Corneille, Le Cid, p. 108 – Hugo, Hernani, p. 115 – Koltès, Roberto Zucco, p. 130 • Objet d’étude : le théâtre dans le théâtre Œuvre intégrale : Corneille

rejette l’austérité de Port-Royal et s’oriente vers la poésie de cour. Il rencontre Molière et Boileau et obtient une gratification annuelle de la part du roi. Il se tourne alors vers le théâtre. Ses deux premières pièces, la Thébaïde et Alexandre le Grand, sont montées par Molière. Néanmoins, insatisfait du travail de la troupe, Racine confie sa dernière pièce à la troupe rivale, ce qui lui vaut une brouille avec Molière.  En 1667, Andromaque est créée dans les appartements de la reine, puis jouée à

dans des situations incroyables, mais ils échangent des paroles tout à fait «vraisemblables» et «réalistes». Très conscients de la parole et de tout ce qui l'accompagne - gestes, modulation de la voix etc. - ils mettent en jeu toutes sortes de stratégies et de tactiques discursives rouées. Ils savent bien jouer des diverses fonctions du langage,5 varier entre toutes sortes d'actes de discours, utiliser les rites d'interaction. A travers les paroles des personnages et le métadiscours du narrateur

lumière certains problèmes de société. Vous vous demanderez également si d’autres formes d’expression artistique que vous connaissez peuvent concourir aux mêmes objectifs. Invention : En respectant le schéma « question-réponse » et la progression argumentative du texte de Félix Leclerc, vous écrirez un plaidoyer pour la ville comme lieu d’épanouissement et de vie. Sujet d’oral : Nougaro, Bidonville Comment Nougaro, dans cette chanson dialoguée, met-il son écriture poétique au service de son engagement

lumière certains problèmes de société. Vous vous demanderez également si d’autres formes d’expression artistique que vous connaissez peuvent concourir aux mêmes objectifs. Invention : En respectant le schéma « question-réponse » et la progression argumentative du texte de Félix Leclerc, vous écrirez un plaidoyer pour la ville comme lieu d’épanouissement et de vie. Sujet d’oral : Nougaro, Bidonville Comment Nougaro, dans cette chanson dialoguée, met-il son écriture poétique au service de son engagement

de faire d’utiles révisions en ce début d’année. Ces notions devront être parfaitement maîtrisées à l’avenir. Type d’écrit Forme de discours Genre littéraire Registre Procédé d’écriture C’est une lettre Cette lettre a une visée explicative et argumentative Texte d’idées Didactique (le registre didactique vise à instruire, à transmettre un savoir) Juxtaposition de paragraphes qui crée un effet d’accumulation De l’observation à l’interprétation Même si elle s’insère dans l’histoire du roman,

de faire d’utiles révisions en ce début d’année. Ces notions devront être parfaitement maîtrisées à l’avenir. Type d’écrit Forme de discours Genre littéraire Registre Procédé d’écriture C’est une lettre Cette lettre a une visée explicative et argumentative Texte d’idées Didactique (le registre didactique vise à instruire, à transmettre un savoir) Juxtaposition de paragraphes qui crée un effet d’accumulation De l’observation à l’interprétation Même si elle s’insère dans l’histoire du roman,

Mais le récit en est plus ou moins sincère (ainsi dans la lettre X, où la marquise de Merteuil veut rendre Valmont jaloux.) [pic] l'analyse psychologique : elle est caractéristique de l'inspiration de la marquise de Merteuil, comme de ses stratégies machiavéliques (ainsi la lettre XXXVIII, où elle discerne en Cécile une libertine potentielle). [pic] l'injonction : la lettre devient mise en garde ou demande de conseils et manifeste l'interdépendance progressive de certains personnages.

concourir aux mêmes objectifs. | | |Invention : En respectant le schéma « question-réponse » et la progression | | |argumentative du texte de Félix Leclerc, vous écrirez un plaidoyer pour la ville | | |comme lieu d’épanouissement et de vie. | |

libellé du sujet, lettre destinée au courrier des lecteurs, lettre ouverte, lettre fictive d'un des personnages présents dans un des textes du corpus...) ; - monologue délibératif, dialogue (y compris le dialogue théâtral) ; - récit à visée argumentative sous forme de fable, d'apologue... Quelques conseils pour la rédaction des travaux d'écriture • Préparez votre travail au brouillon, en numérotant les pages. Rédigez-y de façon détaillée le plan, la présentation de la problématique, les orientations