Modernite Camus Etranger

pour tenter d’assiéger la ville et combattre son frère Etéocle. Les deux frères finissent par s’entretuer. 5/ Créon, leur oncle, prend donc le pouvoir. Il considère Polynice comme un traître à sa patrie parce qu’il est revenu en s’alliant à des étrangers pour se battre contre son propre peuple. Créon décide donc d’accorder les funérailles solennelles à Etéocle et de laisser le corps de Polynice à la proie des animaux pour montrer l’exemple et faire régner l’ordre sur Thèbes. Il est formellement interdit

Princesses, 1874   le blason : une résurgence traditionnelle dans la poésie moderne de Baudelaire « Blason du beau tétin », de Clément Marot, 1535 « la Bouche », d’Isaac de Bensérade, XVIIe siècle.   Histoire des arts : L’avènement de la modernité : « La Modernité », extrait du « Peintre de la vie moderne », Baudelaire, critique d’art. SÉQUENCE 2 : LE PERSONNAGE CRIMINEL DANS LE ROMAN Objet d’étude : le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Support : groupement de textes Problématique :

dans un deuxième temps, il a un brusque sursaut et décide d’assumer sa différence, de résister seul contre tous, d’être le dernier homme. Avant d’être le personnage tragique qu’il devient à l’issue de la pièce, Bérenger hésite devant son destin. La modernité de ce monologue réside dans l’instabilité du personnage qui, jusqu’à la fin, est à la fois un être dérisoire et un héros ambigu. Ce dialogue avec soi est en réalité le signe d’un déchirement, d’un dédoublement et d’un sentiment de culpabilité. Bérenger

Fleurs du Mal proposent-elles ? La muse vénale Problématique : - quelles représentations allégoriques de la Muse ce poème propose-t-il ? - Pourquoi peut-on dire que ce poème est entre tradition et modernité ? Introduction : - Baudelaire est un poète de la modernité - Les fleurs du Mal : projet poétique  antithèse, c’est-à-dire qu’il extrait la beauté du mal - Section « spleen et idéal »  spleen = rate =mélancolie 8ième poème de la section, fonctionne avec la muse malade

autres arts Séquence 4. Dossier Les sciences humaines dans la littérature et les arts 64 Séquence 5. Groupement de textes et d’images Des situations et figures mythiques 92 Séquence 6. Œuvre longue Un roman philosophique : La Peste de Camus 108 Objet d’étude 3 La parole en spectacle Séquence 7. Dossier Scènes de parole, paroles en scène 128 Séquence 8. Groupement de textes et d’images Les tribunes politiques et leur médiatisation 152 Séquence 9. Œuvre longue Du

d'avoir une descendance afin d'assurer le renouvellement des générations. Les familles comptaient 3 à 4 enfants au plus : nés de parents athéniens, ils pouvaient devenir citoyens ( loi de Périclès) alors que nés d’un couple dont l’un des membres était étranger : ils étaient des nothoi ( bâtards). Longtemps, l’éducation reposa sur la répétition orale des poèmes homériques. Les familles riches pouvaient envoyer leurs fils suivre les enseignements coûteux de maîtres à penser (Socrate, lui, a assuré bénévolement

.............................................. 6 Sites de référence ............................................................................................................................ 6 Piste 4 : Pratiques de la ville : poétiques de la modernité ................................................................... 6 Quelques œuvres de référence ....................................................................................................... 8 Pour aller plus loin....................

entre rencontre-hasard et aventure-providence. Joseph Ratzinger (futur Benoit XVI) a fait une critique et une lecture chrétienne de ce roman. Il montre que Don Quichotte est une œuvre qui démontre le changement d’une époque et les risques de la modernité. Le roman d’aventure tourne autour de la liberté et de la soumission, autour du passé et du présent. C’est une réalité où l’homme n’a plus confiance dans la providence. Continuité à ne pas négliger comme la soumission à la volonté de Dieu, le monde

de réalisme et de fantastique, décrit un monde angoissant, sombre et absurde dans laquelle la majeure partie de ses thèmes est tirée de l'expérience personnelle de Kafka. Le héros est désigné par son initiale ce qui est une caractéristique de la modernité et qui marquera le courant littéraire du nouveau roman, qui introduit un personnage qui peut être à la fois unique et universel dans une situation romanesque. Identique à son créateur, K. est psychologiquement fragile. De plus, non seulement K. ressent

du récit. Maurice Blanchot, dans Le livre à venir, résume le chapitre intitulé l'Ecriture du roman en une paraphrase tout à fait lumineuse. " Ainsi qu'il est montré dans un chapitre riche de réflexions sur le roman, le passé simple, étranger au langage parlé, sert à annoncer l'art du récit; il indique par avance que l'auteur a accepté ce temps linéaire et logique qu'est la narration, laquelle, clarifiant le champ du hasard, impose la sécurité d'une histoire bien circonscrite qui, ayant