Micromegas Apologue

vocation, divertir et instruire. Evolution au cours du temps Moyen Age | Fabliaux | Renaissance (16ème s) | Heptaméron | 17ème s | Contes (les contes de Charles Perrault) | 18ème s | Contes philosophiques (Voltaire : Ingénu, Zadig, Candide, Micromégas) | 3) Les caractéristiques du conte philosophique. * Le récit  se compose  d’un héros qui a une quête. Des adjuvants et des opposants participent à l’évolution de son destin. Il se caractérise par des éléments du merveilleux et/ou de

* « L’ apologue est composé de 2 parties, dont on peut appeler l’ une le corps, l’ autre l’ âme : le corps est la fable (le récit, l’ anecdote), l’ âme, la moralité » (définition donnée par La Fontaine) * importance du discours narratif * une double visée : plaire et instruire plaire : à travers la présentation du récit (l’ histoire) instruire : il s’ agit de la visée argumentative = représenter les travers de la société humaine, dénoncer les inégalités sociales, les défauts et vices des individus

argumentative ou didactique, permettant parfois de faire une satire sociale ou politique. L'apologue peut prendre des allures de fables tel Les deux coqs de La Fontaine, de contes tel Memnon de Voltaire, ou même d'utopies ou imagés. Que est l'intérêt d'un apologue ? Pour répondre à cette question, nous allons d'abord nous intéresser aux fonctions de l'apologue en dégageant essentiellement ses avantages. Dans une deuxième partie, nous allons montrer les quelques difficultés de compréhension que peut engendrer

par rapport à notre monde (dans l'espace, le temps ou le contexte social, politique…), permettent-elles néanmoins de porter une réflexion critique sur la réalité qui nous entoure ? Essentiellement en articulant les deux principes qui régissent les apologues : plaire par les séductions du récit, pour mieux instruire et encourager la réflexion personnelle.I. Les utopies : des mondes très éloignés du nôtre pour nous dépayser Utopie : étymologiquement : absence de lieu ou lieu qui n'existe pas.1. Les

-Qu’est-ce qu’un apologue ? Pour définir un apologue, il convient d’abord de rappeler l ‘étymon. Apologue est issu du grec « apologuos » qui veut dire fable. C’est un récit allégorique en vers ou en prose avec une morale au début ou à la fin ou implicite. L’apologue se lit à deux niveaux, il a un sens littéral, c’est le récit, l’histoire mais il a aussi un sens symbolique c’est la leçon à en tirer. Les apologues sont des œuvres didactiques pédagogiques. La moral peut être explicite. L’apologue

SEQUENCE 7 : candide , de voltaire (1759) Problématique : le conte philosophique comme apologue Objet d’étude : l’argumentation / philosophie des lumières Présentation de l’auteur et de l’œuvre : Voltaire (1694-1778) de son vrai nom francois marie arouet de la jeune. Il appartient a la bourgeoiie parisienne annoblie. Il s’entendait très mal avec son pere , notaire. Dès son plus jeune age , il se passione pour l’agumentation et le théâtre il fréquente les milieux mondains et libertins

par le fabuliste ?  2. écriture d’invention. Imaginez le dialogue argumentatif qui pourrait opposer La Fontaine et Rousseau, revenus aujourd’hui sur terre, au sujet des fables et de leur intérêt, notamment pour des enfants, mais aussi des apologues en général et de leur intérêt pour tous. ( longueur attendue entre 40 lignes et 50 lignes, niveau de langue courant ou soutenu) 3. dissertation. Pensez-vous comme Rousseau que les fables ne sont pas destinées aux enfants? Vous développerez une

Le corpus de texte est composé de trois apologues. Tout d'abord, un texte de Fénelon écrit en 1718: "Le Pigeon puni de son inquiétude", puis "Le joujou du pauvre" écrit par Baudelaire en 1869. Et pour finir, un texte de La Fontaine écrit en 1678 "Le Torrent et la Rivière". Ces trois apologues sont tous les trois construits sur le principe d'opposition, quelle leçon peut on en tirer ? Tout d'abord, dans le texte 1, Fénelon nous décrit la vie paisible de pigeons, il nous explique leur bonheur L11

peut leur apprendre quelque chose, tandis que pour d'autres il ne possède pas ces caractéristiques. Pour certains, l'apologue est une forme d'argumentation efficace. En effet un apologue est plus rapide et moins ennuyeux qu'un discours argumenté ou une discussion. Par exemple, le protecteur utilise un apologue pour convaincre le marchand de rester à son service: il lui raconte qu'un berger avait regretté le molosse, qui lui coûtait cher, mais se battait contre les loups. Tandis que les 3 chiens

Elle présente, sous une forme, indirecte et imagée, une leçon à portée morale ou religieuse. Le conte merveilleux, le conte philosophique, et parfois le conte fantastique : ils sont des apologues, en raison de leur dimension allégorique (L'Alchimiste de Paolo Coelho en 1994). Certains mythes sont des apologues : ils racontent et enseignent (Platon, Montesquieu (http://www.bacfrancais.com/bac_francais/biographie-montesquieu.php)). Sorte de synonyme du conte : la nouvelle, lorsqu'elle se présente