Memoire Infirmier Douleur

impose au professionnel de remplir la feuille de recueil de données immédiatement après le soin ou dans un délai le plus proche possible du soin afin de protéger l'objectivité du recueil. L'autoévaluation a un caractère pédagogique par la remise en mémoire des critères qualité. Elle responsabilise les professionnels et est un facteur de réussite du plan d'amélioration et de son suivi. L'évaluateur peut être un pair formé à l'observation, à l'entretien et à l'utilisation rigoureuse de la feuille de collecte

soin référencé et même réglementé (voir annex3). Le Toucher-massage rôle propre du soignant Décret n° 93-345 du 15 mars 1993 relatif « aux actes professionnels et à l’exercice de la profession d’Infirmier » “Relèvent du rôle propre, les soins infirmiers liés aux fonctions de l’entretien et continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution d’autonomie d’une personne ou d’un groupe de personnes. Dans ce cadre, l’infirmier a compétence pour prendre

LE FORESTIER : neurologue, Paris MF. LE GOAZIOU : médecin généraliste, Lyon B. LE NOUVEL : psycho logue clinicienne, Paris M. LE SOMMER-PÉRÉ : gériatre, Lormont B. MALLEVAEY : service d’aide humaine à domicile, Mons-en-Barœul A. MARGUIRON, cadre infirmier, Lyon R. MISLAWSKI : chirurgien, juriste, Paris F. OCHIN-DEMOULIN : bénévole, Fondation C. Pompidou, Paris D. PLANTAZ : pédiatre, Grenoble F. PUISIEUX : gériatre, Lille C. RICHARD : assistante sociale, UMSP, Montpellier JJ. ROMATET : directeur général

leur nuance.La douleur L’Express : Pourquoi, selon vous, la douleur est-elle encore si mal traitée en France ? Est-ce la faute des médecins ? DR. Du Parc : C’est ............................................ le dialogue médecin-malade est faussé. Le patient ne parle pas et le praticien n’entend donc pas. ............................................, la personne souffrante est victime d’un handicap sémantique : elle n’a pas de mots pour exprimer sa douleur. Quand

sommeil (insomnie et apnées du sommeil), l'anxiété chronique, la prise de psychotropes (benzodiazépines, antidépresseurs, hypnotiques, etc.) peuvent donner des troubles de l'attention et des fonctions exécutives retentissant sur le fonctionnement de la mémoire («pseudo-amnésie»). troubles praxiques trouble du « comment faire » • qui affecte les processus cognitifs qui permettent de planifier et exécuter des mouvements volontaires appris, effectués dans un but précis, permettant une interaction adéquate

quotidien. Citez et commentez quelques règles d'hygiène de vie essentielles pour éviter les maladies cardiovasculaires. Que feriez-vous pour favoriser la communication avec une personne atteinte de surdité ? Madame Legrand a tendance à perdre la mémoire, on vous demande de la stimuler. Que pouvez-vous proposer comme activité et pourquoi ? Qu'est-ce que l'euthanasie, est-ce un acte légal ? Est-il important de prendre un petit déjeuner chaque matin, pourquoi ? Décrivez le contenu d'un plateau "petit

deviennent alors des vésicules digestives Et enfin L'expulsion, par ces vésicules, des déchets formant le pus. La réaction immunitaire La réaction inflammatoire accompagne la phagocytose, et se traduit par 4 symptômes: rougeur, chaleur, gonflement et douleur. Aspects spécifiques: Les lymphocytes sont les responsables des réactions spécifiques. En effet, le lymphocyte doit reconnaître la nature spécifique de l'antigène, ceci est possible à la suite de la pénétration d'une substance étrangère captée par

avant l’exécution de l’ordonnance 1.13 Relation médecin, pharmacien, infirmier médecin pharmacien infirmière prescription préparation administration [pic] médicament 1.14 Rôle infirmier  ➢ Administration des médicaments : bon médicament au bon patient

Documentaires 4 A AIDCO = Europ Aid Co-operation Office (bras opérationnel de la Commission Européenne) AIDEA = Service d’Aide de la Ligue nationale contre le cancer pour constituer les dossiers AERAS AINS = Anti-Inflammatoire Non-Stéroïdien AIS = Acte Infirmier de Soin AIS = Anti-Inflammatoire Stéroïdien AIT = Accident Ischémique Transitoire AIVOC = Anesthésie IntraVeineuse à Objectif de Concentration AJDA = Actualité Juridique – Droit Administratif AJFP = Actualité Juridique Fonctions Publiques AJPP =

prises en cours d'action. Les savoirs expérentiels, sociaux et cognitifs : agir en compétence qui sont → Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier 6) Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soin 2) Concevoir et conduire un projet de soins infirmier 4) Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique 8) Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques Processus : reprend l'idée de suite