Médaille Fields

quand je peux de nouveau respirer, je retourne vers ma voiture. Tout en roulant dans Seattle, je me repasse l’interview. Quelle tarte ! J’ai honte de moi. Bon, d’accord, il est très séduisant, sûr de lui, impressionnant – mais le revers de la médaille, c’est qu’il est arrogant, tyrannique et froid malgré son irréprochable courtoisie. En apparence, en tout cas. Un frisson me parcourt l’échine. S’il est arrogant, c’est qu’il est en droit de l’être – après tout, il a bâti un empire alors qu’il

quand je peux de nouveau respirer, je retourne vers ma voiture.   Tout en roulant dans Seattle, je me repasse l'interview. Quelle tarte ! J'ai honte de moi. Bon, d'accord, il est très séduisant, sûr de lui, impressionnant - mais le revers de la médaille, c'est qu'il est arrogant, tyrannique et froid malgré son irréprochable courtoisie. En apparence, en tout cas. Un frisson me parcourt l'échiné. S'il est arrogant, c'est qu'il est en droit de l'être - après tout, il a bâti un empire alors qu'il

et quand je peux de nouveau respirer, je retourne vers ma voiture. Tout en roulant dans Seattle, je me repasse l'interview. Quelle tarte ! J'ai honte de moi. Bon, d'accord, il est très séduisant, sûr de lui, impressionnant - mais le revers de la médaille, c'est qu'il est arrogant, tyrannique et froid malgré son irréprochable courtoisie. En apparence, en tout cas. Un frisson me parcourt l'échiné. S'il est arrogant, c'est qu'il est en droit de l'être - après tout, il a bâti un empire alors qu'il est

COMMISSION EUROPÉENNE (2001), Promouvoir un cadre européen pour la responsabilité sociale des entreprises, Livre vert. DIMAGGIO P.-J ET POWELL W.-W. (1983), The Iron Cage Revisited : Institutional Isomorphism and Collective Rationality in Organizational Fields, American Sociological Review, 48, 237-241. FRIEDMAN M. (1970), The Social Responsibility of Business is to Increase Profits, New-York Times Magazine (september 13), 142-155. GOMEZ P.-Y. (2004), Gouvernement d’entreprise et institutionnalisme : traduction

2007) pour comparer la performance moyenne des différents pays européens et anglo-saxons. Le classement de Shanghai est construit en agrégeant différentes mesures de performance : • le nombre d’anciens étudiants ayant obtenu le prix Nobel ou la Médaille Fields (10 % de l’indice total) ; 78 CONSEIL D’ANALYSE ÉCONOMIQUE • le nombre de professeurs de l’université ayant obtenu l’une ou l’autre de ces deux distinctions (20 % de l’indice total) ; • le nombre d’articles co-signés par un professeur de

sélection de classer le dossier de Billy comme prioritaire s’il voulait entrer au MIT à l’automne suivant. » Je suis rentré à Bath sur un nuage : mon fils, un génie des maths ! Futur professeur à Harvard, à Chicago ou au MIT ! Pourquoi pas la future médaille Fields ? Tous ces éloges venant de gens aussi compétents, cela signifiait forcément quelque chose... Et puis, tous ces rêves se sont effondrés cinq jours plus tard. On nous a téléphoné du campus : Billy avait essayé de mettre le feu au dortoir en brûlant

bureau) ou the classroom (de clââs-roum [UK], de claas-roum [US]) (salle de classe). Ou si vous êtes un géologue ou un représentant, votre travail se passe peut-être in the field (in de fiild) (sur le terrain) – ce qui veut dire sur un site loin du bureau. (Bien sûr, si vous êtes fermier, vous travaillez toujours in the field.) Le lieu de travail Après avoir déterminé ce que vous faites, les gens posent souvent la question Where do you work? (ouèe dou iou oueek [UK], h’ouèe dou iou oueek [US]) (Où

aquarium : aquarium aquatique : aquatically aqueduc : aqueduct aqueux : watery aqueuxse : watery Arabe : Arabian woman, Arabian, Arabic French−english Dictionary 164 French−english (dictionnaire) arabesque : arabesque Arabie : Arabia arablg : field araignée : spider arbitra : arbitrated arbitrai : arbitrated arbitraire : arbitrary arbitrâmes : arbitrated arbitrant : arbitrating arbitre : arbiter, arbitrator, referee, umpire arbitré : arbitrated arbitrée : arbitrated arbitrées : arbitrated arbitrent

souvent du sport ? - Tous les jours de la semaine, répond-il en remontant sa braguette. - Et qu’est-ce que tu fais ? - Course, poids, kickboxing, dit-il en haussant les épaules. - Kickboxing ? - Oui, j’ai un entraîneur personnel, un ancien boxeur médaillé olympique, qui me donne des cours. Il s’appelle Claude. Il est très bon. Tu l’aimerais bien, j’en suis sûr. Je me tourne pour le regarder alors qu’il commence à boutonner sa chemise. - Qu’est-ce que tu entends par là ? - Tu l’aimerais bien comme

avaient besoin de l'aide du niveau provincial, n'en demeurent pas moins quelque peu désabusés, tout au moins pour certains d'entre eux : « Toi, tu t'es fendu le cœur pour faire un ouvrage, puis quand c'est fini, eux autres ils viennent ramasser les médailles en vous disant : ”Tassez-vous”» 2." 6.3.2. Ne pas hésiter à prendre des initiatives fortes en matière institutionnelle L'option opposée est défendue avec la même énergie : les crises sont souvent dramatisées par le fait que les intervenants habituels