Maupassant Antithèse

bagues du défunt, on reconnaît en lui Dorian Gray. Ce texte d' Oscar Wilde dénonce l'égoïsme et l'égaux sur dimensionner du personnage principal.Cela nous fait réfléchir là aussi sur notre comportement.Dans Boule de Suif et Melle Fifi de Guy de Maupassant on peut très rapidement comprendre le thème abordé car se sont des nouvelles et cela se lit très vite. Ainsi le thème de ces nouvelles est la condition féminine, celui-ci nous frappe rapidement car les deux prostitués évolues elles aussi durant

septembre. Support : des nouvelles fantastiques de Maupassant regroupées dans Le Horla et autres contes fantastiques (collection Etonnants classiques chez GF). En lecture cursive, Le Horla. Objectifs : étudier le genre de la nouvelle et le registre fantastique, méthodologie et entraînement pour le sujet d'invention. Séance 1 : Définition de la nouvelle en opposition au roman. Présentation du travail à faire en lecture cursive. Biographie de Maupassant. Séance 2 : Lecture analytique 1 :La Main

injustices de leur époque dans une observation minutieuse de tout ce qui la compose, forçant leur société à s’interroger sur leur mode de vie et à remettre en question les idées reçues. Parmi les auteurs réalistes, on retrouve Gustave Flaubert, Guy de Maupassant, Anton Tchekhov et Tennessee Williams. Au Québec, on peut aussi ajouter Gratien Gélinas, Marcel Dubé et Marie Laberge. 2- Les principes du réalisme Le réalisme a un but principal : copier le monde, donner l’illusion du vrai. De ce fait, les

dévêtant la vie de sa robe de poésie, dans une sorte de rage méchante : « Je serais bien bête de me gêner, de me priver de quoi que ce soit, de me troubler, de me tracasser, de me ronger l'âme comme je le fais depuis quelque temps. » Guy de Maupassant, Bel-ami, II, 2 (1885) Questions : (cet extrait a été réalisé une fois en classe, une autre fois en tant qu’évaluation ; je donne ici la version de l’évaluation, suivie du corrigé distribué) : 1. En quoi cet extrait est-il représentatif du

par une correctrice, Mlle Aubertin Christelle 1. La question : Corpus : le roman et ses personnages - Texte A : Émile Zola, Au Bonheur des dames, chapitre XIV (1883). - Texte B : Honoré de Balzac, Le Père Goriot (1835). - Texte C : Guy de Maupassant, Bel-Ami, IIe partie, chapitre X (1885). Question (4 points) Comment, dans ces extraits, l'auteur met-il en scène le goût de la réussite qui anime ses personnages ? • Analyse du sujet : Comment, dans ces extraits, l'auteur met-il en scène

Site internet à consulter : http://www.la-litterature.com plus spécifiquement, la section sur le réalisme Documents joints : Dix instruments d’analyse Exemple d’analyse littéraire Biographie de Guy de Maupassant Documents expédiés en pdf ou ppt Œuvre littéraire à lire : Une vie, Guy de Maupassant Exercice proposé : Anthologie, page 24 5 ANNEXES 6 Dix instruments d’analyse 1. La mise en page • Disposition du texte dans la mise en page • Choix d’une typographie : majuscule, italique 2. La ponctuation

différenciation entre le beau et le laid et de les envisager d’un autre point de vue. Le réalisme mené par Balzac, Stendhal ou encore Champfleury éclot durant la première moitié du XIX ème siècle. Le naturalisme, mené par Zola et regroupant Maupassant, Huysmans, Alexis et les frères Goncourt, pour ne citer que ceux-là, est le mouvement de référence vers la fin du XIX ème. Souvent intellectuels, les Hommes de lettres suivant ces courants n’hésitent pas à écrire à fins critiques, quoique ce ne

intégralement ; - un roman, intégralement ou par extraits. Les œuvres sont choisies parmi celles d’auteurs français ou étrangers : Honoré de Balzac, Victor Hugo, Alexandre Dumas, Prosper Mérimée, George Sand, Théophile Gautier, Gustave Flaubert, Guy de Maupassant, Emile Zola ; E. T. A. Hoffmann, Alexandre Pouchkine, Edgar Allan Poe, Nicolas Gogol, Charlotte ou Emily Brontë, Ivan Tourgueniev. 3. Poésie : le lyrisme Le professeur fait lire des poèmes d’époques variées empruntés par exemple aux auteurs suivants

9. Le roman peut-i! intéresser son lecteur à des personnages ordinaires et malheureux ? La vision du monde 1. La seule fonction du personnage de roman est-elle de refléter la société dans laquelle il vit ? 2. En conclusion du roman de Guy de Maupassant, Une Vie, Rosalie déclare : « La vie voyez-vous, ça n'est jamais si bon ou si mauvais qu'on croit ». Pensez-vous qu'un roman doit ouvrir les yeux du lecteur sur la vie ou bien au contraire permettre d'échapper à la réalité ? 3. Un philosophe a déclaré

? 9. Le roman peut-i! intéresser son lecteur à des personnages ordinaires et malheureux ? La vision du monde 1. La seule fonction du personnage de roman est-elle de refléter la société dans laquelle il vit ? 2. En conclusion du roman de Guy de Maupassant, Une Vie, Rosalie déclare : « La vie voyez-vous, ça n'est jamais si bon ou si mauvais qu'on croit ». Pensez-vous qu'un roman doit ouvrir les yeux du lecteur sur la vie ou bien au contraire permettre d'échapper à la réalité ? 3. Un philosophe a déclaré