Matière Vivante Et Inerte

répulsion. Indivisible : Ce qui ne peut pas être divisé car c’est une unité, un tout constitué de parties organisées entre elles et indépendantes entre elles. Animal : être vivant constitué de matières animées de la vie. Il semble être une certaine organisation de la matière qu’on ne troupe pas dans la matière inerte : matière organique. Dressage : mettre la nature contre elle, créer une seconde nature en remplacent les stimuli-reflexe par d’autres. Civilisation: vivre selon des lois communes

Polycopié_CM1_Le vivant UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL ANNEE UNIVERSITAIRE 2022-2023 Licence Sciences Pour la Santé – Deuxième Année UE 7 : LE VIVANT : APPROCHE PLURIDISCIPLINAIRE ENSEIGNANTE : MME ELODIE BOUBLIL Contact : elodie.boublil@u-pec.fr © Elodie Boublil 2 COURS N° 1 : Histoire de la pensée : le vivant Introduction Pourquoi parler du vivant plutôt que de la vie ? L’enjeu même de cette question est philosophique et traverse

qui donne naissance aux Constitutio globules rouges. • La diaphyse (au milieu): n des os Recouverte d’une membrane fibreuse, vivante et très longs résistante: le périoste. En dessous, formant le corps de l’os: l’os compact. Le corps est creusé d’une cavité remplie par la moelle osseuse jaune • Une matière organique vivante: l’osséine La compositio • Une matière minérale inerte: les sels minéraux n La croissance • En longueur grâce aux cartilages de conjugaison. • En épaisseur grâce au périoste qui

prévenir phénomènes, manipuler matière → fabriqué objets technique théories scientifiques imparfaite mais considérer comme modèles de vérité car repose sur procédure objective de vérificat° : méthode expérimental méthode expérimental utilisé phy à partir du 17ème c'est peu à peu étendu a d'autres science,du vivant,des H (20ème) 2/ La matière est aisée à connaître que l'esprit ? Expliquer ≠ comprendre comment ≠ Pk sciences ≠ interprétat° étudie H ≠ matière, sciences humaines se heurtent

Le carbone Le carbone est omniprésent dans notre vie. Il se trouve dans l’air, les océans, dans certaines roches et chez les êtres vivants végétaux et animaux. Qu'est-ce que le carbone ? Le carbone est un élément chimique, le sixième du tableau périodique établi par Mendeleïev. Il est désigné par la lettre C qui vient du mot latin « Carbo » qui veut dire Charbon, une des formes que peut prendre le Carbone. Il fait partie de la famille IV et de la 2e période. C’est un cristallogène. Son numéro

d'entrer pendant la Révolution française, en 1793 au musée du Louvre. Admiré de son vivant par Louis XV et Mme de Pompadour autant que par la bourgeoisie cultivée de l'époque, Chardin était un membre notoire de l'Académie des Beaux-Arts. Chardin prend pour modèle la peinture hollandaise du XVIIe siècle et la peinture française de Le Nain.Cette nature morte de grand format, constituée d'objets et d'animaux, vivants ou morts, a étonné les écrivains et les peintres jusqu'à Matisse ; Proust admira "la

uniquement sur Terre. La vie se manifeste à travers des structures matérielles appelées organismes vivants, ou êtres vivants, reconnaissables par la grande complexité de leur structure interne, par le fait qu'ils s'écartent durablement de l'équilibre thermodynamique selon un processus appelé homéostasie, et surtout par le fait qu'ils sont capables d'autoréplication. L'ensemble des organismes vivants forme ce qu'on appelle la biosphère. La présence de la Vie sur Terre influence énormément la composition

réflexion de Bergson entamée dans ses précédents ouvrages ( Essai sur les données immédiates de la conscience (1889), Matière et mémoire (1896)) est continuée dans L’évolution créatrice . Etape 1 : La logique ne permet pas d’appréhender le mouvement du vivant - L’intuition Dans cet ouvrage Bergson va tenter de comprendre la vie comme processus évolutif i.e. la « signification

| |-ce n'est possible que d'un point de vue général; dès lors, ça reste toujours trop vague pour prétendre être objectif (cf.psychanalyse :| |tout peut par définition entrer dans ce genre de discours); cf. Marx, qui, lui, explique tout par la matière (ou les forces économiques)| |-suppose des fins de la nature et des entités abstraites (cf. "Esprit du monde") existant réellement; or, on ne peut prouver par aucun | |outil scientifique leur existence

épistémologique : -ce n'est possible que d'un point de vue général; dès lors, ça reste toujours trop vague pour prétendre être objectif (cf.psychanalyse : tout peut par définition entrer dans ce genre de discours); cf. Marx, qui, lui, explique tout par la matière (ou les forces économiques)-suppose des fins de la nature et des entités abstraites (cf. "Esprit du monde") existant réellement; or, on ne peut prouver par aucun outil scientifique leur existencec) enfin, ignore que l'histoire a à voir avec la liberté