Math Terminale S

- dans les constructions géométriques et les feuilles de calcul présentes dès la seconde - dans les programmes de Terminale L pour des algorithmes qui ne sont pas nécessairement numériques. - dans les programmes de Première S où les notions de boucles et de tests sont au programme. - dans les premières STG (logique Algorithmique). - dans les programmes des Terminales STI. Ils peuvent prendre plusieurs formes : - sur calculatrice pour les élèves et/ou sur calculatrice rétroprojectables

. . . . . . . . . e e Bibliographie Chapitre 1 Repr´ sentation des transformations e rigides Ce chapitre contient des rappels math´ matiques sur les transformations rigides et e l’orientation des corps dans l’espace [Murray 94, Renaud 86, Craig 89]. 1.1 Notations et d´ finitions e L’objet de ce paragraphe est de fournir un ensemble de d´ finitions math´ matiques e e pr´ cises pour l’´ tude des m´ canismes polyarticul´ s. e e e e 1.1.1 Points Soit un rep` re orthonorm´ cart´

2009/2010 M. NGUYEN PHU QUI Universit´ Pierre et Marie Curie e Cours de LM 201 - Compl´ments d’analyse et d’alg`bre e e Table des mati`res e Introduction La r´daction math´matique e e 1. Bien r´diger . . . . . . . . . . . . e 2. De quoi parle t-on ? . . . . . . . . 3. Du bon usage des quantificateurs 4. Le raisonnement par r´currence . e 5. Le raisonnement par l’absurde . . 6. La preuve par analyse-synth`se . e 3 4 4 5 5 6 7 8 10 10 18 22 29 29 36 44 54 64 . . . . . . . . . . . .

beaucoup. Aussi j'ai toujours été trés curieuse et interressé par la biologie et la sociologie, et je trouve que ce métier englobe trés bien ces 2 matières. J'ai passé mes 3 premiers concours cette année, car en terminal, un de mes profs ma dissuadé du fait de mon faible niveau en math, et m'a orienté vers l commerce, car il y avait aussi du relationnel. C'est pour cela que j'ai fait un semestre en dut techniques de commercialisation. Mais ici on ne cherche pas a comprendre le client, juste a lui

étudiants (en lignes) et 19 matières (en colonnes) : le 21 nombre xij se trouvant à la croisée de la ligne i et de la colonne j est la note obtenue par l’étudiant i à l’épreuve j . Ensemble J (dans l’ordre des colonnes du tableau) STAT MSTA STAS STAE MATH PROB ECON DEMO INFO GEOE COME COMN TEXP ANGL HIST SPOR STAG APPG MOYG Cours de statistique et organisation de la statistique Méthodes statistiques Statistique de la santé Statistique de l’éducation et de l’emploi Mathématiques Probabilités Economie

très tôt des talents d'ingénieur, en construisant des maquettes d'avions. Cette passion ne le quitta jamais : il passa sa vie à restaurer de vieilles voitures. Il étudia à l'université Washington à Saint Louis, ou il obtint un BA in 1937, (physique, math et psychologie), et un master de psychologie en 1938. Il passera un doctorat en psychoacoustique de l'université de Rochester en 1942, et travailla au laboratoire de psycho-acoustique à université Harvard de 1943 à 1950. Il commença à s'intéresser

e e de math´matiques. Vous pouvez me les signaler via mail: culus@univ-tlse2.fr et je serai fort heureux de les corriger. e De mˆme, vous pouvez me contacter pour toutes questions relatives ` ce cours, ´claircissements ou remarques. e a e 1 Jf Culus Th´orie des graphes. IUT Blagnac. 2004/2005. e Page: 2 Chapitre 1: El´ments de base en th´orie des graphes. e e a- Premi`res notions et notations e D´finitions: Graphe, sommet, arˆte, sous-graphe. Un graphe G est un objet math´matique

suis inspiré pour rédiger ces conseils.  | Introduction : qu'est-ce qu'une dissertation philosophique ?1) Fonction2) Qu'est-ce qu'un texte philosophique ?I- Analyser le sujetII- De la question au problème1) Le problème(comparaison avec le problème de math ou de physique)2) Pourquoi cette obligation de transformer la question en problème?III- L'utilisation des exemples1) Un défaut majeur des copies : l'accumulation d'exemples, le raisonnement à partir d'exemples2) La fonction de l'exemple est seulement

Page 1 sur 23 Terminale A2 Page 2 sur 23 MOT DE MADAME LA MINISTRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE L’école est le lieu où se forgent les valeurs humaines indispensables pour le développement harmonieux d’une nation. Elle doit être en effet le cadre privilégié où se cultivent la recherche de la vérité, la rigueur intellectuelle, le respect de soi, d’autrui et de la nation, l’amour pour la nation, l’esprit de solidarité, le sens de l’initiative, de la créativité et de la responsabilité. La réalisation

(multiple d'un octet) depuis les années 1970, chaque caractère d'un texte en ASCII est stocké dans un octet dont le 8e bit est 0. • Les caractères de numéro 0 à 31 et le 127 ne sont pas affichables ; ils correspondent à des commandes de contrôle de terminal informatique. Le caractère numéro 32 est l'espace. Les autres caractères sont les chiffres arabes, les lettres latines majuscules et minuscules et quelques symboles de ponctuation. aa 10 Extensions • De nombreuses normes de codage de