Maria, pleine de grâce

renaissance et l'art gothique. Art civil : style à l'antique (renaissance) coté religieux : (gothique) appelé "moderne" à l'époque. XVIe siècle : construction de bâtiments inspirés de l'architecture antique (ex : église de Mentou par Alberti 1470 - arc en plein cintre) (ex : Bramant - Tempietto - Rome imitation des temples circulaires de l'antiquité) Première partie L’art Paléochrétien. CM n°1 Débuts de l'art chrétien : le christianisme structure entièrement la société, l'église est la principale institution

français tels que Victor Hugo, Balzac, etc. Amantine fut née à Paris, elle partit à l’âge de 5 ans vivre à la campagne vivre en compagnie de sa grand-mère. C’est là bas qu’elle trouva inspiration (pour le livre « La Marre au Diable »). Elle se maria en 1822 et devint Baronne Dudevant, ils eurent 2 enfants, mais en 1831, George Sand quitta ce mari avec qui elle s’entendait si mal afin d’aller à Paris et de commencer une carrière de journalisme (pour le Figaro) avec son amant Jules Sandeau. Ils

[pic] Léonardo Di Ser Piero da Vinci est né le 15 avril 1452 dans un petit village de toscane à 30 km de Florence. Fils naturel d’un riche notaire Florentin et d’une paysanne, il est d’abord élevé par son grand père en pleine campagne, puis va s’installer en 1460 avec sa famille à Florence. A seize ans, il entre, à Florence, dans l'atelier d'Andrea Verrocchio qui lui enseigne plusieurs techniques : sculpture, peinture, décoration, gravure. Il a pour compagnon d’atelier Sandro

électronique : emilie.brandt@wanadoo.fr . Activité de l'entreprise : C'est une école Maternelle et Primaire ( du jardin d'enfants au CM2 ) . On l'appelle École « Nouvelle » car c'est une école Montessorienne : elle s'inspire des principes pédagogiques de Maria Montessori, .Ainsi, l'enfant, dés son plus jeune âge, est considéré comme un individu à part entière et se sent impliqué dans la vie de l'école, autant sur le plan social que scolaire. On lui apprend à respecter les autres, prendre des décisions,

modernité ». L’évolution de la société, dans les pays occidentaux, a été étroitement liée à celle de la situation économique et aux progrès de la technologie. Ce sont ces aspects qui seront développés plus particulièrement ici. Dans une société en pleine mutation, les habitudes et modes de vie ont changé, l’essor des nouvelles technologies, en particulier celles de l’information et de la communication, a entraîné une évolution durable. La croissance économique, qui a permis le développement de la

à l'écart. Il y étudie la philologie, une discipline qui ne l'intéresse pas. Mais sa passion de la connaissance rendait difficile un choix qui lui fut véritablement agréable. Il travaille avec intensité, en partie pour oublier sa solitude, partie grâce au soutien vigoureux de Friedrich Wilhelm Ritschl (1806 – 1876), un professeur latiniste auteur d'ouvrages importants sur Plaute. Nietzsche écrit alors quelques mémoires. Il ne trouve aucun intérêt aux modes matérialistes et démocratiques de pensée

|Effectue un second voyage en Italie et développe son propre style en | | |s’inspirant de Rossetti, mais aussi de Botticelli, Montegna et Michel-Ange. | |1870 |Connait une liaison avec Maria Zamboro, un de ses modèles. | | |Se recentre sur la peinture à l’huile. | |1871 |Se révèle lors d’une exposition inaugurale où il expose sept toiles.

projette sur le mur en arrière plan. Le visage du jeune homme est en pleine lumière, celui de la jeune fille est en grande partie dans l'ombre. Le garçon richement habillé, pourpoint, gants, 1 manteau, chapeau à plumes d'autruche appartient à la noblesse (épée au coté). La jeune femme habillée plus simplement est d'un milieu populaire. Le jeu de la lumière semble indiquer que le garçon n'a rien à cacher (visage en pleine lumière), il met d'ailleurs sa main en avant paume. La gitane au contraire

Il naît le 11 mai à Figueres (Gérone). Fils du couple formé par le notaire Salvador Dalí Cusí et Felipa Domènech Ferrés. 1908 Naissance de sa sœur unique, Anna Maria. Son père l'inscrit à l'École maternelle publique de Figueres, avec le professeur Esteban Trayter. 1910 Deux ans plus tard et, au vu de l'échec du jeune Dali dans cette dernière école, son père décide de l'inscrire au collège hispano-français Inmaculada Concepción de Figueres, où il apprend le français, sa future langue

Présentation de la Vierge au temple, Titien, 1534-1538, huile sur toile, 335 x 775 cm Tableau vénitien commandé par la scuola de Santa Maria della carità. C'est l'une des plus ancienne et riche scuola de Venise. Caractères traditionnels : le format horizontal, la procession et la composition en frise, l'épisode chronologique, œuvre narrative. La Vierge révèle sa sainteté grâce à l’auréole qui émane de son corps. Le bleu et l'or dialogue avec les couleurs du site. La lumière est métaphorique, elle représente