Maquette numérique

puisqu’ils ne comportaient pas exactement ce que l’on cherchait. Dans notre dossier, nous avons mis beaucoup de schémas puisqu’ils permettent une meilleure compréhension (et non pas pour faire plus de pages). Notre travail comporte également une maquette qui est en faite une sorte de four solaire représentant le système cylindro-parabolique (travail artisanal). Nous avons tourné une vidéo montrant l’installation et la pratique pour pouvoir faire chauffer un verre d’eau posé sur des miroirs en PVC

fenêtres donnant sur la mer.. Au milieu de la première moitié de la petite salle, un bateau à échelle réduite flottait sur les eaux foncées d’une nuit étoilée. Un autre maquette montrait des containers déserts illuminés par des lampes qui lui donnaient un air mélancolique. Si on regardait par des fissures entre les murs de cette maquette, on voyait le bateau qui semblait s’éloigner d’un port, et le tableau en face avec l’horizon océanique lui donnait encore plus de panorama, et on pouvait imaginer

car ce thème m’intéressait vraiment .Cependant, j’ai continué à chercher pendant plusieurs séances et nous sommes finalement tombé d’accord sur le sujet des barrages hydroélectriques. J’ai bien aimé ce sujet car on pourrait réaliser notre propre maquette que je pourrais présenter au jury. Mon père m’avait dit qu’il y avait plusieurs barrages à Madagascar et je me suis dit que je pourrai en visiter un, et ainsi travaillé à une échelle plus locale. De plus mes encadreurs m’ont dit que ce sujet contenait

Université Mohamed Khider Biskra Département d’architecture LA MAQUETTE ARCHITECTURALE ET URBAINE Construire l’architecture à échelle réduite… Enseignante: Mme MAGRI-DJENANE Sahar Mme MADHOUI Meriem Mme BELARBI Samia 2011 – 2012 I - PRÉSENTATION GÉNÉRALE C’est un outil de représentation  Elle permet de visualiser l’espace de la future construction. L’observateur d’une maquette peut choisir lui-même son angle de vision et avoir sa propre perception de l’espace

mise en œuvre : Séance d’une heure et demie Documents et matériel à disposition : - Documents : o Document 1 : L’histoire de l’optique (Les repères chronologiques peuvent être supprimés) o Document 2 : Une coupe de l’œil - Maquette de l’œil réduit - Possibilité de remplacer le document 2 par la page (imprimable) : « Anatomie de l’œil » du logiciel « Œil » Eléments bibliographiques  : - Michel Blay « La vue et la lumière » - Revue d’histoire des Sciences 1/2007

d'eau nous pouvions obtenir de l'énergie électrique. Nous avons donc expliqué le fonctionnement d'un barrage simple et les divers transformation d'énergie qui s'effectue pour obtenir l'énergie électrique. Pour illustrer nos propos nous avons fait une maquette qui était fondamentale pour le TPE mais sa réalisation ne fut pas sans quelques soucis. Comme j'étais chargé de sa réalisation, j'ai récupéré un moteur d'imprimante ( pour servir d'alternateur ) que j'ai relié à des DEL, pour le moment pas de problèmes

Mise en œuvre des etudes quantitatives Deux grandes méthodes d’échantillonnage 1) Méthode probabiliste : tirer au sort l’échantillon de population à analyser, plus longue et plus couteuse que la méthode empirique. Nécessite une base de sondage CAD une liste exhaustive des éléments de la population à étudier. La plus connue est le sondage aléatoire. Cette méthode est envisageable uniquement lorsque la population à étudier est spécifique et qu’un organisme a recensé tous ses membres dans une

SCIENCES DE L'INGENIEUR GENIE ELECTRIQUE TP N°10 TERMINALE page 1 / 5 CORRIGE VOITURE RADIOCOMMANDEE : COMMANDE DE LA DIRECTION ET DE LA VITESSE ANALYSE THEORIQUE IDENTIFICATION DES ELEMENTS 1 Antenne de réception, 2 Récepteur, 3 Servomoteur, 4 Variateur de vitesse, 5 Moteur électrique, 6 Antenne d’émission, 7 Emetteur 7 4 2 6 1 3 5 RELATION LIANT LA FREQUENCE DE ROTATION DU MOTEUR A LA FREQUENCE DE ROTATION DES ROUES DE LA VOITURE Etablir la relation entre Nm la fréquence de rotation

Introduction Pour effectuer une étude statistique (enquête, observation ou expérimentation), on se sert généralement d'un échantillon. Celui-ci doit refléter le plus exactement possible L'image de la population. En fait, choisir un échantillon, c'est mettre ensemble un certain nombre d'individus qui composeront une sorte de modèle réduit de la population à laquelle ils appartiennent. Mais comment choisir ces individus? C'est à cette question que nous répondrons dans ce chapitre, en présentant

d’éléments veux t-il y intégrer et comment peux t-il nous les fournir ? Dans la mise en page, as t-il des exigences particulières ? La maquette papier est-elle définitive ou possède t-elle un ou des changements particuliers ? Quel genre de papier est désiré ? ... 8 Communication Communication L’analyse et la capacité de réalisation Dés la réception de la maquette, nous avons analysé le produit pour déterminer les conditions techniques que nous devrions aborder. Le plus important dans une telle