Madame Arnoux Etude Personnage

instable, passif, différent. Solitaire. Sa famille a basée tous son intérêt sur son frère aîné. -15 ans : tombe amoureux de Elisa Schlesinger (11 ans son ainée, qui inspire ces premières lettres d’amour, ainsi que plusieurs personnages de ses romans) -Après le bac, étude de droit  ennui, attiré par la littérature. Rencontre Hugo à Paris. -Début d’une maladie nerveuse qui le pousse à arrêter ses études. Se réfugie à Croisset, non loin de Rouen. -Mort de son père et sa sœur qui accentue

QUESTION DE CORPUS Le corpus soumis à notre étude est composé de trois extraits qui sont Le Rouge et le Noir de Standhal (1830), L'éducation Sentimentale de Flaubert (1869), Aurélien de Louis Aragon (1944). Ces trois textes s'étalent sur le XIX ème siècle pour les deux premiers et sur le XX ème siècle pour le troisième, Le Rouge et le Noir et L'éducation Sentimentale appartiennent aux mouvements littéraires surréalisme et du romantisme, contrairement à Aurélien qui appartient au surréalisme

son titre actuel. Cette œuvre est inspirée d'un conte persan. Voltaire retrace les mésaventures d’un jeune homme victime d'injustice nommé Zadig qui fait l’expérience du monde dans un Orient de fantaisie. Durant son voyage, Zadig rencontre divers personnages hauts en couleur, il connaîtra différents sentiments tels que le désespoir et la souffrance et devra faire face à l’injustice et à la superstition, ainsi qu’aux dangers qui peuplent son errance à travers le monde, en espérant un jour retrouver Astarté

haleine : −− " Jacques Arnoux propriétaire de l'Art industriel , boulevard Montmartre. " Un domestique ayant un galon d'or à la casquette vint lui dire : −− " Si Monsieur voulait descendre ? Mademoiselle pleure. " Il disparut. L' Art industriel était un établissement hybride, comprenant un journal de peinture et un magasin de tableaux. Frédéric avait vu ce titre− là, plusieurs fois, à l'étalage du libraire de son pays natal, sur d'immenses prospectus, où le nom de Jacques Arnoux se développait magistralement

d’écrivain ne suffirait pas à épuiser : la bêtise humaine. À l’âge de neuf ans, il confie à un de ses camarades : « Comme il y a une dame qui vient chez papa et nous conte toujours des bêtises, je les écrirai. » lorsqu’il devient lycéen, il imagine le personnage du « Garçon », caricature du bourgeois satisfait, bourré d’idées reçues, ancêtre de M. Homais de Mme Bovary. Ainsi, se manifeste déjà son goût du sarcasme, de l’ironie, de la dénonciation des défauts ; sa littérature fera éclater au grand jour

haleine : — « Jacques Arnoux propriétaire de l’Art industriel, boulevard Montmartre. » Un domestique ayant un galon d’or à la casquette vint lui dire : — « Si Monsieur voulait descendre ? Mademoiselle pleure. » Il disparut. L’Art industriel était un établissement hybride, com-prenant un journal de peinture et un magasin de ta-bleaux. Frédéric avait vu ce titre-là, plusieurs fois, à l’étalage du libraire de son pays natal, sur d’immenses prospectus, où le nom de Jacques Arnoux se développait magistralement

Ainsi dans cet extrait, Flaubert met en évidence, dans un texte ironique et satirique, les relations sociales entre les différents personnages présents à un bal costumé par leur description. Le personnage principal de l’histoire, Frédéric, participe à ce bal après invitation de son ami Jacques Arnoux. Le thème, ici, est le bal costumé auquel participent des personnes de hautes classes sociales. Nous avons donc leur situation économique.

comme l'un des plus grands romanciers de son siècle. Avec, en particulier, Madame Bovary, qui fondera le bovarysme, et L'Éducation sentimentale il se place entre le roman psychologique (Stendhal ), et le mouvement naturaliste (Zola, Mallarmé). Fortement marqué par l'œuvre de Balzac dont il reprendra les thèmes sous une forme très personnelle (L'Éducation sentimentale est une autre version de Le Lys dans la vallée, Madame Bovary s'inspire de La Femme de trente ans), Flaubert s'inscrit dans sa lignée

et les Républicains. C'est un « rufian » qui a pris goût au vice. Les Républicains ne feront rien si le duc est tué. Lorenzo a fait une affaire personnelle de l’assassinat.      C'est une tirade longue et mouvementée, elle justifie l'assassinat. Etude I. Les questions qui poussent aux justifications Le lien avec le passé renoué : en tuant le duc, Lorenzo révèlera alors qui il est. S'il ne le tue pas, la pureté originale de Lorenzo sera à jamais morte. Le meurtre est présenté comme un acte vertueux

1 – Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours CHAPITRE 1 – Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours Repères littéraires p. 42 (ES/S et Techno) p. 44 (L/ES/S) Les pages « Repères littéraires » retracent l’évolution qu’a subie la construction du personnage de roman au fil des transformations de la société et de la succession des mouvements littéraires. Chacun des textes qui apparaissent dans les séquences de ce chapitre peut être rattaché à une grande période