Macroéconomie En économie Ouverte

MACROECONOMIE Introduction 1) L’objectif Ex : Zone euro et Etats-Unis en 2011 : l’activité est freinée par les chocs http://www.insee.fr/fr/indicateurs/analys_conj/archives/062012_d2.pdf  Les connaissances acquérir : identifier les principales questions que se poses les macroéconomies et les principales grandeurs macroéconomiques Connaitre les principes de la comptabilisé national Connaître les principes de base du raisonnement macroéconomique Les compétences :

MACROÉCONOMIE Chapitre 1 Qu’est-ce que la Macroéconomie ? 1. L’objet de la macroéconomie 1 1.1 Les acteurs - les ménages formulent une demande de biens et une offre du travail. - les entreprises formulent une offre de biens et une demande de travail (ainsi qu’une demande de biens nécessaires à la production). Les ménages et les entreprises ont un rôle complémentaire. - l’etat met en œuvre une politique économique (soit une politique budgétaire déterminant un montant de dépenses

Macroéconomie Ouverte Chapitre 1 : La Balance des Paiements Chapitre 2 : Le Change et la dynamique des marchés de devises Chapitre 3 : Politiques d’ajustement en économie ouverte 3 Notes : 2 de TD et 1 Exam Terminal (2 sujets au choix) Chapitre 1 – La balance des paiements La Balance des Paiements Méthodologie Principaux soldes La dynamique de la balance Par les prix (élasticités) Par les revenus (absorption) L’approche monétaire La courbe en J Les cercles vicieux Elle rend compte

Conférence de Méthode: Macroéconomie Le modèle IS-LM IEP-Toulouse 1º année Joan Crespo Le modèle IS-LM Origine du Modèle J.M. Keynes (1936) : La théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie. J.Hicks (1937): Mr Keyenes and the classics, a suggested interpretation. Horizon temporel Court terme Moyen terme Long terme Économie ouverte vs. Économie fermée 2 Le modèle IS-LM: La relation IS La Demande Globale DD=C(Y-T)+I(i,Y)+G + - La Consommation (C) L’Investissement

Cependant, les libéraux font remarquer les points communs avec une économie de marché : indépendance par rapport à l'État, définition de leurs propres règles sociales sans référence à la règle commune, monnaie privée, maintien de la propriété privée, etc. Les SEL ne feraient que « réinventer le marché ». Néanmoins, les libéraux estiment que les SEL ont l'inconvénient de promouvoir une société close et protectionniste au lieu d'une société ouverte[réf. souhaitée]. L'échange se base généralement sur une conception

des chapitres du manuel obligatoire, ainsi que des extraits d’ouvrages originaux ou d’articles accompagneront les cours magistraux. 3 Département de sciences économiques Cours ECN 548 Histoire de la pensée économique I - Plan de cours - 1. Économie politique classique : • La révolution industrielle: chapitre 1 (semaine 1) • Adam Smith (1723-1790): chapitre 2 (semaines 2) • David Ricardo (1772-1823) et Thomas Malthus (1766-1834) chapitre 3 (semaine 3) • Robert Owen (1771-1858), Charles

partie : 20 questions à choix multiples (40 points) Vous répondez sur la feuille-réponses à la fin des questions. 1) Une économie qui entretient des relations commerciales avec d’autres économies est connue comme… a) Une économie avec une balance commerciale. b) Une économie exportatrice. c) Une économie fermée. d) Une économie importatrice. e) Une économie ouverte. 2) Laquelle des affirmations suivantes, concernant un pays qui enregistre un déficit commercial est vraie? a) L’investissement

Macroéconomie MACRO-ÉCONOMIE MONÉTAIRE ET FINANCIÈRE : FINANCEMENT ET MONDIALISATION DE L’ÉCONOMIE Table of Contents INTRODUCTION. UN ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE ET MONETAIRE TURBULENT.....................................................................................................................................4 Chapitre 1. La notion de monnaie................................................................................................4 Section 1. Caractéristiques générales.......

comportements individuels.  Donc derrière ce terme on comprend assez vite l’impact que cela peut avoir sur la société. A la tête de la société on a l’état et à sa tête des dirigeants chargés de prendre un certains nombres de décisions et en économie le décideur est souvent confronté à une série de dilemme ie il doit prendre une décision qui va contrarier un certain nombre de personne et en contenter d’autres. ➢ 1er dilemme : « privilégier les canons ou privilégier le beurre » ie privilégier

Révision Macroéconomie Financière : 13/ IS-LM en économie ouverte Nous vivons dans un monde ouvert. Maintenant : quatre produits échangés (travail, monnaie, biens et services et obligations) se différencient grâce à leur mobilité. Cependant, 2 hypothèses. 1 : marché du travail cloisonné; 2 : monnaie est nationale —> demande de monnaie émane des nationaux. S’ajoute à cela l’introduction du commerce international et l’existence d’actifs en devise (ici $). 13.1 Les relations fondamentales D’abord,