Machine virtuelle

d’exploitation sur une seule machine physique. La virtualisation concerne 3 domaines majeurs qui sont : * Le système d’exploitation * Les applications * Le stockage D’autres domaines sont aussi concerné mais moins importants comme : * Le réseau * La sécurité Le but de la virtualisation, du point de vue du fonctionnement, est donc de faire croire au système d’exploitation virtualisé qu’il est installé sur une machine physique grâce à une machine virtuelle qui va se comporter exactement

fournit de l’énergie informatique à la demande (pas de serveur dédié a priori). Le Cloud computing utilise de façon intensive la technologie basée sur les machines virtuelles qui permet de modifier plus aisément l’architecture et les capacités de l’offre de service indépendamment de son implantation physique (nombre et localisation des machines physiques). Les services offerts via une offre Cloud sont principalement : · SaaS : Software as a Service ---l’utilisateur utilise une application o Ex

bytecode et enregistre le résultat dans un fichier dont l’extension est .class. Le bytecode 1 Chapitre 1. Introduction au langage Java ainsi obtenu n’est pas directement utilisable. Il doit être interprété par la machine virtuelle de Java qui transforme alors le code compilé en code machine compréhensible par le système d’exploitation. C’est la raison pour laquelle Java est un langage portable : le bytecode reste le même quelque soit l’environnement d’exécution. En , Sun Microsystems est racheté

0/fr/ Didier Donsez, 2002-2009, ClassLoaders 2 06/06/2009 Kequoi ca un chargeur de classes ? Son rôle est 1) de charger le bytecode d’une classe depuis un artéfact (archive Java, répertoire distant …) 2) communiquer le bytecode à la machine virtuelle Didier Donsez, 2002-2009, ClassLoaders 4 06/06/2009 Pourquoi utiliser les chargeurs de classes Classes non présentes dans le CLASSPATH URLClassLoader, AppletClassLoader, … ex: WEB-INF/classes et WEB-INF/lib d’une WebApp ex: CODEBASE

intermédiaire. IaaS : Le IaaS s’adresse aux ingénieurs systèmes. Le fournisseur ne délivre que la machine virtuelle, un hyperviseur et le datacenter, le directeur du système d’information (DSI) gardant la main sur la maintenance, les applications, etc. Principal intérêt : plus besoin d’installer un datacenter chez soi, ni “de s’exporter” vers le Cloud lors des pics de charge : on construit sa machine soi-même ! Mais si les charges de traitement sont “déplacées”, elles restent opérées de la même manière

bouton start game dans l’activit´ principale. e 3. Lorsque l’utilisateur clique sur le bouton, l’application v´rifie que le wifi est activ´ (fonction : Sete e tings.System.getInt(getContentResolver(),Settings.Secure.WIFI ON)) (ATTENTION en machine virtuelle le wifi ne s’active pas mais une connection local est possible) et que les param`tres du server on bien ´t´ entr´s. e ee e 4. Ouvrir une activit´ qui contient une listView qui affichera les messages soit du server, soit du client, un editText

plusieurs rôles, mais la limite inhérente au temps de rencontre ne permet pas le développement similaire d’une multiplicité d’identité. C’est aussi par la force du langage que se développe le sentiment d’appartenance. En étant membre d’une communauté virtuelle, l’usage d’un vocabulaire spécifique est une condition d’acceptation et de reconnaissance au groupe. Prenons l’exemple du thème de l’écologie : un membre d’une communauté pour la défense de l’environnement dialoguera avec son réseau sur des thèmes

d’attente perçus comme raisonnables en termes de durée mais insupportables en termes de stress et de frustrations, ces sentiments étant évacués de manière plus ou moins discrète par les occupants de la file... Au rang des solutions se côtoient le virtuel (achats sur Internet) et le réel (distributeurs, caisses automatiques…), chacun étant plus ou moins mis en avant en fonction des générations et des profils socio-économiques. [pic] [pic] [pic] [pic] Les files d'attentes : état des lieux

qui l’utilisent tous les jours, son usage et son impact restent encore bien souvent étrangers à ceux qui le maîtrisent mal, voire pas du tout. Bien souvent, utilisateurs comme non-utilisateurs doutent de son impact réel. Ce qu’il se passe dans le virtuel ne concernerait que quelques allumés, ultraconnectés, n’aurait un impact bien souvent que relatif, limité au “cyberespace”, quand ce n’est pas à quelques blogueurs qui se pâment d’importance, et encore… Pourtant, si les exemples qui montrent le contraire

Web aux USA et Canada. L'expérience des enseignants, des cliniciens, va dans le sens d'un véritable comportement addictif ayant comme objet l'Internet. Le rétablissement d’une relation "saine" à l’Internet, une meilleure intégration de la réalité virtuelle dans la vie courante, les groupes de paroles logés sur Internet, sont des solutions proposées par les addictés eux-mêmes. Une conclusion de cet article, serait la nécessité d’éducation et de prise de conscience devant l’ampleur que le Web peut prendre