Machine Littérature Italo Calvino

Sommaire Introduction 9 La Littérature de jeunesse à L’écoLe primaire Les spécificités du littéraire : raisons et conditions de son approche à l’école. Langue et littérature, des apprentissages singuliers. La mise en réseaux : comment élaborer une culture littéraire ? Vers une communauté de lecteurs - Activités pour les enseignants Activités pour les élèves. L’œuvre de rascaL Diversité de l’œuvre de Rascal : du Pays des fleurs au petit Poussin noir. Rascal, une écriture de l’existence. Surgissement

3)? L’helléniste Jacqueline de Romilly, académicienne, a beaucoup milité contre l’abandon de l’enseignement des langues anciennes. Selon elle, la connaissance des cultures qui nous précédent est indispensable pour comprendre notre société. La littérature antique nous fait réfléchir aux problèmes fondamentaux de l’existence humaine. Remarquons qu’en réalité, elle ne l’a jamais été: très peu de personnes avaient accès à celle-ci. Elle était même, selon le sociologue Pierre Bourdieu, l’instrument

cette culture commune, 3/ à éviter les plans points positifs / points négatifs, avantages / inconvénients, 4/ à éviter de faire des listes de ce qui peut être partagé, 5/ à illustrer son propos avec des références culturelles variées (art, littérature, cinéma…), 6/ à discuter les idées des documents, 7/ à s’exprimer dans un français correct. Ici, plus que pour la synthèse, il n’y a pas un corrigé unique. Beaucoup d’autres idées, références, positions pouvaient être proposées. Problématique:

• L’helléniste Jacqueline de Romilly, académicienne, a beaucoup milité contre l’abandon de l’enseignement des langues anciennes. Selon elle, la connaissance des cultures qui nous précédent est indispensable pour comprendre notre société. La littérature antique nous fait réfléchir aux problèmes fondamentaux de l’existence humaine. • Remarquons qu’en réalité, elle ne l’a jamais été: très peu de personnes avaient accès à celle-ci. Elle était même, selon le sociologue Pierre Bourdieu, l’instrument

Nouvel âge littéraire. Ce manifeste, qui paraît en 1930, commence par contester les initiatives du « populisme », courant initié par André Thérive et Léon Lemonnier qui « revendiquent le droit de parler des petites gens, de les introduire dans la littérature où jusqu’alors ils font trop figure de parents pauvres. » Poulaille ne leur conteste pas ce droit mais pour lui, « l’écrivain qui "fait dans le peuple" n’a pas le droit de déclarer "je suis peuple" pour cette raison. Ce serait trop facile. C’est

: Allemagne année zéro[->18] (Germania anno zero) § 1948[->19] : L'amore[->20] § 1950[->21] : Stromboli[->22] (Stromboli terra di Dio) § 1950[->23] : Les Onze Fioretti de François d'Assise[->24] (Francesco, giullare di Dio) § 1952[->25] : La Machine à tuer les méchants[->26] (La macchina ammazzacattivi) § 1952[->27] : Les Sept Péchés capitaux[->28] (I Sette peccati capitali), épisode L'Envie (L'invidia) § 1952[->29] : Europe 51[->30] (Europa '51) § 1953[->31] : Nous les femmes[->32] (Siamo

LITTERATURE: TEXTES THEORIQUES ET CRITIQUES, édition Nathan université Partie I: Qu'est-ce qu'une œuvre littéraire? Chap 1: Spécificité du texte littéraire Ds lignée des gds écrivains du 19e, voués au culte de l'idéal et du beau, on a lgtps évoqué les qualités formelles, condition de la survie de l'oe littéraire: appartenant au domaine esthétique, celle-ci ne se laisse définir que cô une forme parfaite, produit d'un travail artistique. A ce titre elle est opposée aux écrits qui visent une

l’une des hypothèses les plus répandues, le XXe siècle commence par la Première Guerre mondiale, en août 1914  L’art militaire (le blindé, la mitrailleuse, etc.), la situation économique et sociale sont bien différents du XIXe siècle - Dans la littérature, le début du XXe siècle se date en 1913, la parution du recueil « Alcools » de Guillaume Apollinaire  Il s’agit d’un recueil qui regroupe ses poèmes écrits depuis 1898  La maison d’édition est Gallimard qui ne réussit à en profiter qu’après la

aristocratique, mais désargentée. Il fit des études de lettres à l’université de Saint-Pétersbourg et se passionna dès cette époque pour la philosophie allemande. Après la révolution d’Octobre, il devint instituteur en province, puis fut nommé professeur de littérature à Vitebsk, où il fréquenta notamment le peintre Chagall. Installé en 1927 à Leningrad, il y fréquenta, à l’Institut d’histoire de l’art, les principaux représentants de l’école formaliste russe. Il fit paraître successivement le Freudisme (1927)

LA LITTERATURE ET L’INFORMATIQUE PROMOTION : Janvier 2014 SOMMAIRE Introduction générale………………………………………………………...…........... CHAPITRE I : La littérature informatique Introduction……………………………………………………………………… 1.1. La thématique de l’informatique comme inspiration littéraire ……………. I.2. L’informatique comme nouveau moyen d’accès aux ouvrages littéraires … I.3. Les automates littéraires, des outils d'écriture à base d'algorithmes ……… I.4. Les outils bureautiques d'aide à la mise