Lyrisme Moderne

Nietzsche. Précédant les soixante trois poèmes espiègles, la préface du Gai Savoir semble annoncer un projet joyeux et cinglant. Nietzsche expose dans son ouvrages ses réflexions, point par point, titre après titre. Résolument dans la mouvance des modernes et avide de changement, il mobilise la poésie et avance ceci : « Nous, nous voulons êtres les poètes de notre vie, et d'abord dans les choses les plus modestes et les plus quotidiennes ». La thèse nietzschéenne est claire : il s'agit de renouveler

la Haute-Provence d’un pas de promeneur enveloppé de sa cape de berger. Débuts littéraires et premiers succès... Ses premières œuvres sont des poèmes à la préciosité surannée ( Accompagnés de la flûte... 1924), des récits mythologiques au lyrisme exubérant (Naissance de l’Odyssée 1925). Jean Giono, inlassablement, fait ses gammes, tout en assurant la subsistance de sa famille : il exerce le métier, peu contraignant, d’agent bancaire. Puis soudain, avec La Trilogie de Pan – Colline 1928,

Paris. Ce pont a été également choisi pour d’autres raisons : le pont ne correspond pas au stéréotype : pont de bois , pierre qui d’emblée a une valeur poétique parce que c’est un pont métallique . On retrouve donc ici la volonté d’évoquer le monde moderne en le chantant dans le monde industriel . Dans le poème « zone » ce thème est déjà évoqué. C’est un poème régulier constitué de 4 strophes identiques dont chacune est suivie d’un refrain. Nous verrons comment le poète à travers son chant poétique

est généralement écrite afin de véhiculer des images ou des idées personnelles grâce au lyrisme, ou impersonnelles telle que « L'art pour l'art » Selon BAUDELAIRE et ELUARD le poète est un être différent de l'évocation d'HUGO. C'est un être totalement anodin, qui a pour but de rendre le langage plus gracieux. Pour finir, pour RIMBAUD, le poète doit se faire voyant en proclamant qu'il faut être absolument moderne. Dans ce corpus, nous aurions pu mettre des écrits de VERLAINE, symboliste du XIX siècle

aussi une forme de civilisation " roseraies " et " vergers ", nature domestiqué par l'Homme mais il n'y a aucune présence humaine ils sont dévasté par la nature sauvage. Néanmoins dans ce paysage il y a le train qui fait éruption, ( civilisation très moderne ), éruption de l'action humaine dans un cadre immuable. C'est un mouvement surréalisme. Cela crée un phénomène d'incompatibilité entre la nature et la modernité ( train ). La symbolique de l'automne évoquent trois saisons. L'automne est une saison

l'entoure. En outre, au travers des émotions et des images de l'homme, on peut apercevoir les conceptions d'une époque. Le sentiment amoureux tantôt libéré, tantôt réprouvé, en est un bon exemple. Aux origines de la poésie française, on trouve le lyrisme amoureux et une vue historique permet de constater que les grands moments de la poésie d'amour correspondent à des périodes de transformation sociale et morale. La poésie admet donc une fonction lyrique (par le langage et la beauté) et sert a décrire

renouveau thématique : le rêve, le fantastique, l'imagination, le lyrisme, la mélancolie. Le grand écrivain allemand qui incarne le romantisme à la fin du 18eme siècle Goethe. En France, l'écrivain pré-romantique du 18ème est Rousseau, autobiographe (les Confessions) et romancier (la Nouvelle Héloïse, 1761). Dans son roman Rousseau annonce le romantisme. Il donne le goût de la nature, comme chez les anglais, l'importance du lyrisme, la mélancolie, la rêverie, l'imagination comme fuite du monde, le

littéraires. Mais le siècle classique et celui des Lumières, tout empreints de raison, ne sont pas des siècles d'épanchement lyrique et la poésie se met d'avantage au service de la réflexion et de la polémique politique ou littéraire. C. L'explosion du lyrisme Le XIX siècle est celui de l'expression lyrique, de la célébration du moi, et la poésie se prête à tous les mouvements du cœur et de la passion. Les formes anciennes reviennent: odes, ballades, épopées, par goût pour le passé. Les poètes sont les

Importance de la description pour donner l’illusion du réel. Roman d’apprentissage : éducation sentimentale. Effort de documentation. Refus de l’intervention du narrateur pour plus d’objectivité. Les campagnes : observation de l’expansion des villes modernes (Paris). L’ambition de la nouvelle bourgeoisie : attraction de l’argent et du pouvoir politique. L’échec : personnages médiocres qui ne parviennent pas à leur fin. Le naturalisme Particularités d’écriture Principaux thèmes Recherche du langage

(selon les textes étudiés). Pouvez-vous citez un poète / un poème appartenant à [tel mouvement] ? Qui sont les « poètes maudits » ? Citez trois poètes du XIXe siècle. Quelles sont les caractéristiques de la poésie classique et de la poésie moderne ? Poésie et modernité : le renouvellement des formes et des thèmes en poésie. Pouvez-vous citer un poème libéré des contraintes formelles ? Comment percevez-vous l’histoire du genre poétique ? Questions sur les fonctions de la poésie Quelles