Lycée Pierre-de-Fermat

Mathématiques Cours, exercices et problèmes Terminale S François THIRIOUX Lycée René Perrin – Ugine – Savoie Francois.Thirioux@ac-grenoble.fr 2012-2013 version du 19 février 2013 Préambule Pratique d’un cours polycopié Le polycopié n’est qu’un résumé de cours. Il ne contient pas tous les schémas, exercices d’application, algorithmes ou compléments prodigués en classe. Il est indispensable de tenir des notes de cours afin de le compléter. Compléments Certains passages vont au-delà des

pour le paysan indien ou népalais, et puis il est à la fois Shiva, dieu créateur et Kali, déesse destructrice. Et toujours tourne la roue de la vie. LA CHANCE d’avoir rencontre l’Abbé CHABERT. 1945. La guerre se termine, je rejoins le lycée Pierre de Fermat, en compagnie de mon frère, je suis en 6 ème, c’est l’année du catéchisme . Comme les temps sont difficiles, je préparerai ma communion solennelle en un an au lieu de deux,économies financières , et j’étudiai le jeudi après midi en l’église

corpus des moralistes, non sans mettre à mal la pertinence de la notion : * Les contemporains de La Rochefoucauld et de La Bruyère qui écrivent au sujet des mœurs, mais dans une forme cette fois-ci organisée et parfaitement convenue. Ainsi Pierre Nicole et ses Essais de Morale, Jacques Esprit et son traité La Fausseté des vertus humaines, Saint-Evremond et ses Dissertations, ou le Descartes du traité sur Les Passions de l'âme. Néanmoins, il demeure une différence essentielle entre ces auteurs

partiel : le nom commun anglais scientist peut signifier à la fois scientifique ou scientiste. ↑ http://www.youtube.com/watch?v=_6r9QH3K4fQ [archive ] 27:13 à 27:31 ↑ Voir Le Cru et le cuit ↑ Louis Jugnet a été professeur de Khâgne au Lycée Pierre de Fermat et à l’Institut d’Études Politiques de Toulouse ↑ Jean Fourastié, "Lettre ouverte à quatre milliards d'hommes", Albin Michel, p. 117) ↑ Louis Jugnet, "Problèmes et grands courants de la philosophie", Toulouse, 1974 ↑ Fides et ratio, § 88

Il est donc peu enclin à s’intéresser à la religion, ses parents y sont indifférents. En 1892, avec quelques amis, il fonde ce qu’on appellera « l’École de Toulouse », organe dans lequel il écrit ses premiers vers. En 1893, il obtient au lycée Pierre de Fermat un prix spécial de composition française et l’année suivante le deuxième prix de dissertation française. C’est en 1895, avec Jean de Viollis, Marc Lafargue, Rozès de Brousse que naît la revue l’Effort. Cette revue sera celle d’un groupe

beaucoup sur l’ennemi car ils sont longs à charger et l’ennemi ne semble pas très disposé à rester au loin sur la position de tir . Il faut près d’une heure entre deux tirs, entre autre pour laisser refroidir le canon ! Les premières munitions en pierre éclatent soit dans le canon, soit contre les murs des forteresses sans pour autant les entamer. De la « terrible » efficacité des canons… en 1673 lors du siège de Maëstricht, la chanoinesse de Franclieu écrit, terrifiée, dans ses mémoires « une bombe

nom de « logarithmiques » car si on cherche à obtenir l’angle de la courbe tracée selon le rayon r à tracer, on effectue le calcul suivant . Le plus amusant c’est que Bernouilli exigea dans son testament qu’une telle spirale fût tracée sur sa pierre tombale à côté de l’inscription« Changé en moi-même, je renais. » Une spirale fût bel et bien gravée sur la tombe de Bernouilli à sa mort, mais le graveur a commis toute une bévue en inscrivant non pas une spirale logarithmique, mais une spirale d’Archimède

ses inondations annuelles. Cette conception lui était venue suite à la constatation qu’il avait faite que toute créature vivante (végétal, animal ou humain) était invariablement « humide ». Les plantes, les aliments … sont humides alors que les pierres inertes ne le sont pas et que les cadavres se dessèchent … Cette idée peut aujourd’hui nous sembler bien " rudimentaire ", mais à l’époque de Thalès, où tous les phénomènes baignaient dans une mythologie effroyablement complexe, tenter d’expliquer

elle était arrivée au chapitre de Pierre de Fermat dont l'énigme mathématique, le théorème de Fermât, l'avait décontenancée pendant sept semaines. Ce qui fut certes un délai raisonnable en considérant que Fermât avait poussé des mathématiciens à la folie pendant près de quatre siècles avant qu'un Anglais du nom d'Andrew Wiles arrive, aussi tard qu'en 1993, à résoudre son puzzle. Le théorème de Fermât était un postulat d'une simplicité trompeuse. Pierre de Fermât était né en 1601 à Beaumont-deLomagne

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 28 28 29 29 30 30 31 31 31 32 32 32 33 34 34 35 37 . . . . . . . . . . . . . . . 37 . . . . . . . . . . . . . . . 39 . . . . . . . . Freddy Mérit, 1ère S5 – Lycée La Herdrie, 2012-2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TABLE DES MATIÈRES 4 Statistiques Descriptives I Paramètres de position d’une série statistique . . I.1 Moyenne . . . . . . . . . . . . .