Lorenzaccio Figure De Style

sont souvent présentes. - Le tragique s’exprime par des contradictions, des dilemmes qui trouvent une issue le plus souvent dans la mort (ex : Andromaque qui doit choisir entre la vie de son fils ou le mariage avec l'assassin de son mari). - Le style : les phrases interrogatives, les exclamations expriment la détresse du personnage. On retrouve souvent des apostrophes ou des invocations. Les phrases sont souvent longues et solennelles, afin d'inspirer pitié et terreur au public. Définissez les

néo-latins remirent au goût du jour les formes de la poésie latine et des philologues comme Lorenzo Valla inaugurèrent la critique philologique des textes bibliques. Parmi les savants humanistes admirés pour leur érudition et leur esprit de liberté figure Pic de La Mirandole, qui publia neuf cents thèses à débattre par des philosophes et des théologiens. À Florence se développa une Académie dès le XVe siècle (à laquelle succédèrent d’autres académies, telle l’académie Crusca en 1582); véritable creuset

pensée par l'image d'un philosophe enfermé dans une cage « suspendue au haut des tours de Notre-Dame de Paris » qui ne risque rien mais qui tremble de peur. Blaise Pascal au 17éme siècle reprendra cette image dans ses Pensées (1670). Trois grandes figures humanistes : • François Rabelais (1494-1553) ou la joyeuse dérision : Ses quatre romans : Pantagruel • • (1532), Gargantua (1534), Le Tiers livre (1546) et Le Quart livre (1548). Michel de Montaigne (1533-1592) homme d'une seule œuvre, les Essais

décors et des costumes luxueux. Les comédiens, quoique peu habitués au style de jeu qu'exige le drame moderne, font de leur mieux. Mademoiselle Mars (Doña Sol) tient tête à Hugo, mais travaille avec obstination. Le 25 février 1830, c'est un triomphe. La véritable bataille commence le lendemain. Les tenants des classiques orchestrent la réaction de la presse et le déchaînement des spectateurs. On reproche à Hugo d'user d'un style systématique et exagéré qui va à l'encontre des règles classiques et de

1548 car ces représentations furent interdites. II.B.5 Le lieu théâtral au Moyen-Âge Comme les scènes médiévales n’ont pas de coulisses, les acteurs pratiquent le « jeu simultané ». Le décor est sommairement représenté (une table et un lit pour figurer un intérieur) Cette utilisation de l’objet-emblème qui, à lui seul, situe le lieu de l’action, longtemps méprisé car le procédé n’est pas propre à l’illusion, retrouvera son efficacité scénique dans le théâtre moderne. Conclusion Le rire médiéval

l’ennui, du mal de vivre prennent place dans la poésie. La génération d’après les guerres napoléoniennes souffre d’un grand besoin d’héroïsme qu’elle trouve dans les modèles d’avant la révolution et des guerres napoléonienne (Napoléon étant la grande figure héroïque de l’homme seul, parti de rien, qui parvient, à force de 5 persévérance et de charisme, à conquérir un empire gigantesque et redonner sa gloire à la France). Les récurrents échecs des révolutions créent également des traumatismes profonds

……………………………………page 13 La sémantique : les mots et leurs signification ……………………………………page 15 L’énonciation ……………………………………page 18 Les figures de style ……………………………………page 21 Lecture Méthodique Données méthodologiques ……………………………………page 25 Étude des œuvres

représentations furent interdites. 5 Le lieu théâtral au Moyen-Âge Comme les scènes médiévales n’ont pas de coulisses, les acteurs pratiquent le « jeu simultané ». Le décor est sommairement représenté (une table et un lit pour figurer un intérieur) Cette utilisation de l’objet-emblème qui, à lui seul, situe le lieu de l’action, longtemps méprisé car le procédé n’est pas propre à l’illusion, retrouvera son efficacité scénique dans le théâtre moderne. Conclusion

tragédie classique. Les romantiques renoncent à l’unité de lieu et de temps, trop rigides pour représenter la société en évolution Les romantiques renoncent à la bienséance et au moralisme, par souci de réalisme (Ruy Blas, Hernani de Victor HUGO, Lorenzaccio d’Alfred de Musset) On mélange les genres, tragédie et comique par exemple. On imagine des héros singuliers, marginaux et originaux, portés par leurs désirs et souvent sacrifiés par l’histoire, à l’opposé des personnages stéréotypés des XVIIe et

versification sans indiquer quel effet produit le procédé relevé. Commenter un procédé de style • Ne jamais signaler un procédé stylistique sans le mettre en relation avec son importance dans le texte : quelle impression crée-t-il ? Quel effet ? À quoi sert-il ? Que traduit-il ? (exaltation, lyrisme, harmonie, équilibre, rigidité, monotonie, traduction d’un sentiment ou d’un état…) • Pour chaque sorte de procédé de style repéré, jugez son efficacité. Pour mieux trouver, demandez-vous : quel effet cela produit-il