Lorenzaccio Caractère Poétique

bourgeoise étriquée qu’il mène à Charleville-Mézières. Il fugue à deux reprises en 1870 et c’est à cette époque qu’il écrit les poèmes qu’il confiera au poète Paul Demeny après les avoir recopiés lors d’un séjour à Douai. Empruntant dès 1871 une voie poétique beaucoup plus radicale dont attestent Une saison en enfer (1873) et Les Illuminations, Rimbaud demande à son ami de brûler les Cahiers de Douai. Ce dernier n’en fait rien et les poèmes seront publiés 17 ans plus tard. • Une poésie ambitieuse.

| | |Napoléon 1er | | | |1815-1830 |Restauration |1815-1824 |Louis XVIII |1820 : Méditations poétiques, Lamartine | | | | | | |1830 : Le Rouge et le Noir, Stendhal | | | |

l’Antiquité, foi en l’homme, rénovation religieuse. Genres littéraires dominants : genres narratifs (Rabelais, Pantagruel, Gargantua) et littérature d’idées (Montaigne, Essais). - la Pléiade : imitation des modèles antiques, fondation d’un nouvel art poétique et promotion de la langue française. Genre littéraire dominant : la poésie lyrique (Ronsard, Les Amours ; Du Bellay, Regrets). Au XVIIe siècle, deux mouvements s’opposent et cohabitent : le mouvement baroque mise en scène des métamorphoses du monde

auteur), pour réaliser une « fiche-auteur » selon quatre rubriques différentes. En titre = NOM et prénom de l’auteur (dates naissance - mort), siècle, domaine ou courant littéraire. 1 = biographie (éducation, milieux fréquentés, activités) 2 = caractère (personnalité, idées) 3 = œuvres (avec date de publication, genre et contenu) 4 = thèmes (généraux abordés dans ses œuvres) et style. *Conseils de Méthode : a - Lisez tout d’abord une ou deux fois le texte entier pour en avoir une connaissance

une exaltation de l'amour et une expression sincère de la douleur. Sincérité qui renvoie à sa vie tumultueuse, parfaitement illustrée dans sa relation avec G. SAND. Œuvres majeures : Les caprices de Marianne, On ne badine pas avec l’amour, Lorenzaccio, Il ne faut jurer de rien, … Extrait des Premières Poésies, A. de Musset : Ah ! Si la rêverie était toujours possible ! Et si le somnambule, en étendant la main, Ne trouvait pas toujours la nature inflexible Qui lui heurte le front contre

l’affrontement entre Serge et Marc. Toutefois, au lieu de favoriser le dialogue et dissiper les malentendus, l’apparition d’Yvan, qui se présente avec sa situation sociale instable, son absence de prétentions intellectuelles, et la fragilité de son caractère, ne fait que relancer l’action. En se rendant chez Yvan, Marc cherche à obtenir l’adhésion de son ami à son point de vue. Si, dans un premier temps, Yvan se laisse piéger par Marc, il finit par se rétracter et cherche à dédramatiser, voulant

drames romantiques de Hugo, avec leur reconstitution historique, costumes, jeux d’éclairage, musique… tout y flatte l’œil et l’oreille. Les spectateurs viennent y voir, mais aussi y « entendre (…) de belles choses » (Cournot) : les vers lyriques et poétiques de Bérénice de Racine, les monologues romantiques de Ruy Blas, la fantaisie des pièces de Giraudoux – © Hatier 2007 éécritures Sujets d’oral Le roman Convaincre… Le théâtre Introduction La poésie DÉNONCER LA NOIRCEUR DES

remplacement de Dupaty. Il avait accepté, du gouvernement de Juillet, la sinécure de bibliothécaire du ministère de l’Instruction publique, dont Rollin le priva en 1848 et qui lui rendue par Fortoul. Nous avons passé en revue les principales œuvres poétiques de Musset. Restent les œuvres en prose. Ce sont: la Confession d’un enfant du siècle, des Contes et Nouvelles, des mélanges et son théâtre. La Confession d’un enfant du siècle (1836) est, comme on sait, l’histoire souvent poignante comme on sait

siècle, la querelle des Anciens et des Modernes va commencer. L’Ancien, le néoclassique, prend ses sujets dans la civilisation antique revisitée par le bon goût. Le Moderne, le romantique se flatte de rejeter le conventionnel, de mettre en valeur le caractère des personnages et leur expression. Avec pour maîtres mots passion et couleur, ces jeunes nouveaux talents prétendent jeter l’Antiquité gréco-romaines aux oubliettes ! Le romantisme commence en Grande-Bretagne à partir de 1740. Il apparait en France

surgissent en cours d’étude est de les affronter d’emblée en invitant les élèves à chercher dans Les Mains libres d’où vient la difficulté d’accès au sens. On aborde ainsi l’œuvre par ce qui fait obstacle à son étude mais qui est aussi au cœur de sa poétique, marqué dans son titre même : les libertés qu’ont prises Paul Eluard et Man Ray par rapport aux règles qui régissent l’ « économie du sens9 ». En effet, la difficulté tient moins aux signes eux-mêmes, linguistiques ou plastiques, qu’à leur « assemblage10 »