Locus de contrôle

LA PARTIE THEORIQUE I/ Le concept du stress. 1. Historique et définitions du stress 2. La détermination du niveau de stress 3. Les variables cognitives modératrices de la relation stress-détresse a) Le stress perçu b) Le contrôle perçu c) Le soutien social perçu II/ Le coping 1. Définition 2. Les différentes approches a) Les approches traditionnelles b) Le modèle transactionnel du stress de Lazarus et Folkman (1984) 3. L’influence de l’âge et

formée Self-efficacy Motivation à se former Locus de contrôle Utilité perçue Réaction aux formations précédentes Attitude envers le travail (engagement, satisfaction, stress, …) … Unité d’Apprentissage et de Formation des Adultes Université de Liège Le transfert : la tendance dominante Les facteurs qui influencent le transfert : le design pédagogique Transfert enhancing activities (Thayer & Teachout, 1995) : – – – – – – – Fidélité Sens Feedback, self-control Prévention de la difficulté à transférer

hasard lors de la procréation (formation des gamètes et fécondation) Variabilité Dérive génétique Chromosome ADN-Gène-Allèle Phénotype macroscopique Caractères héréditaires : - de l’espèce Phénotype - variations propres à l’individu cellulaire Contrôle du métabolisme cellulaire Phénotype moléculaire Universalité de l’IG Protéine Transcription -Maturation-Traduction Variabilité Variabilité Transmission du programme Mutation Reproduction génétique à l’identique d’une Cellule conforme cellule à l’autre

de l’inflammation la t°c augmente car IL-1 et TNF α passent dans la circulation générale et agissent sur l’hypothalamus, il y a alors production de protéines de chocs thermiques protectrices contre les effets des radicaux libres et du TNF (rétro contrôle) Pr faire baisser la t°c il faut mettre l’individu dans un bain a 37°C ou lui frictionner le thorax avec de l’alcool. 2. Modifications sanguines ● Le plasma : Il y a diminution du fer (témoin de la réaction infl.) et apparition de

Inactivation : III–C- d- Diversité des effets biologiques. Exemple particulier de la croissance des fruits : III–C- e- Mécanismes d’action dans le phénomène de grandissement cellulaire : III–C- f- Les récepteurs d’auxine : III–C- g- L’auxine et le contrôle de l’expression des gènes : III–D- LES GIBBERELLINES : III–D– a – Historique – Découverte : III–D– b-Nature Chimique et Diversité des Gibbérellines Naturelles : III–D– c– Biosynthèse et Métabolisme des Gibberellines : III–D- d- Les Gibberellines

neurale(s) recombinaison de cyclisation jour(s) après fécondation cellule de carcinome embryonnaire Flip recognition target glycosaminoglycans homéodomaine masse cellulaire interne site interne d’entrée ribosomal kilo paire(s) de base(s) perte de fonction Locus de crossing-over de la recombinase Cre du phage P1 métalloprotéinases matricielles phase ouverte de lecture vésicule otique ième prosomère (kilo) paire(s) de base(s) mésoderme présomitique ième rhombomère résonance magnétique nucléaire inhibiteurs

en difficulté d’adaptation : quelques expériences-pilotes. Montréal, Association des centres d’accueil du Québec, 1993. 67p. Powell, J.-W.; Denton, R.; Mattsson, A. Adolescent depression : effects of mutuality in the motheradolescent dyad and locus of control. American journal of orthopsychiatry 65 (2) : 263, 273, 1995. Quéniart, Anne. Quand maternité rime avec pauvreté, monoparentalité et quête d’identité : un bilan des études sur les adolescentes mères. (p. 47-53). Dans Problèmes sociaux, tome 2

droit français, il y’a une règle qui impose à tout français de procéder à publication des bancs même pour les mariages célébrés à l’étranger entre français ou un français et un étranger. Le but de ces dispositions, de publicité, est de permettre le contrôle du respect des conditions du fonds qu’impose la loi française et aussi l’opposition à la célébration ce mariage, même lorsque ce mariage est célébré à l’étranger. Quels sont les éléments qui caractérisent les loi de police ? Les lois de police

neighboring Igf2 gene is transcribed from the paternal allele. These two genes are co-expressed in endoderm- and mesoderm-derived tissues during embryonic development, which suggests a common mechanism of regulation. The regulatory elements (imprinted control region, CTCF insulation, different enhancer sequences, promoters of the two genes, matrix attachment regions) confer a differential chromatin architecture to the two parental alleles leading to reciprocal expression. 4 Figure 2: Silencers around

les processus attentionnels. Postulat principal : différences tempéramentales sont liées aux réponses des processus psychobiologiques. Trois dimensions larges (qui regroupent 15 traits tempéramentaux) : affectivité négative, orientation sociale, contrôle de l’effort. Critique : Outils de mesure non stables selon les classes d’âge >> problème pour études longitudinales. 5. Points communs entre les différents modèles comportementaux 2 Théories de la personnalité PSYC-E210 – Carole FANTINI