Lexique Du Portrait Physique Humain

Il est vrai que dans sa volonté de mentir, Lorenzo en fait trop ce qui n’échappe pas à un homme d'église, spécialiste des caractères humains. Malgré sa déchéance, ou à cause d’elle, il a réussi à s’attacher l’affection du duc. Lorenzo est un raté méprisable, doublé d’un traître pour ses anciens amis. Il prend aussi le masque du songe-creux. La description physique est également importante : comme dans la commedie dell’arte, le costume définit le rôle. Puis le duc met en scène une série d'insultes

devait constituer la trame du roman longtemps rêvé. Publié successivement sous quatre titres différents – La Transaction, La Comtesse à deux maris, Le Comte Chabert, puis Le Colonel Chabert –, ce roman prit finalement place en 1844 dans La Comédie humaine. Centré sur le drame individuel d’un homme incarnant une époque révolue, Le Colonel Chabert met en scène un ancien héros de l’Empire qui, tenu pour mort à la bataille d’Eylau, rentre chez lui après des années d’errance. Mais la gloire a passé, et

l’historien qui impose la réalité devant l’euphorie de la fin 1944. Il parle de lui à la troisième personne, tenant ironiquement à distance ce personnage mythique auxquels les français meurtris et en attente se rattachent, d’où l’utilisation d’un lexique fantastique, mythique, du miracle : « Quant à De Gaulle, personnage quelque peu fabuleux, incorporant aux yeux de tous cette prodigieuse libération, on compte qu'il saura accomplir par lui-même tous les miracles attendus » (p. 10). De Gaulle se sait

L’École des femmes est la première grande comédie classique de Molière en cinq actes et en vers créée le 26 décembre 1662. La comédie classique dont le dramaturge emblématique est Molière (XVIIe) : - Comédie de caractère qui tourne en ridicule un vice humain. - Comédie de mœurs qui critique la société et certaines attitudes. - Comédie d’intrigue qui repose sur des rebondissements. Le but de cette tirade est de ridiculiser le comportement excessif d’Arnolphe envers Agnès. Malgré les confidences successives

cependant que le roman invite bien son lecteur à porter un regard singulier sur un monde inconnu de lui et sur des êtres en tous points différents. Au travers d’un lexique des sensations fort riche et par le biais d’un questionnement sur les valeurs, l’écrivain nous introduit à l’univers africain. Tissé de descriptions de paysages, de portraits et de dialogues, le récit offre une belle occasion pour les élèves de se familiariser avec la narration vivante, dont la maîtrise constitue l’un des objectifs

traiter : le réalisme et le personnage de roman Analyse du sujet : l’extrait joue sur une description réaliste qui conduit à ressentir tout ce que ressent le personnage. Enjeu(x) du sujet : analyser les descriptions, les verbes, les temps et le lexique. Problématique : En quoi l’ambiance festive de cet extrait contraste-t-elle avec les ressentis mitigés du personnage principal ? BACBACsuperII. La mobilisation des différents sens qui conduisent à une ambiance contrastée. 1. Une focalisation interne

minutie par un Balzac lui-même ébloui par l’idée d’absolu. Le roman offre aussi un tableau éclatant des mœurs de la ville de Douai et des splendeurs de la maison Claës. Même s’il ne fait pas partie intégrante du vaste tableau social de la Comédie humaine, la Recherche de l’absolu est un des textes les plus attachants de Balzac. Il traite de la recherche de la perfection, thème que l’on retrouve dans Illusions perdues (le papier parfait pour l’imprimerie Séchard) et le Chef-d'œuvre inconnu, (une peinture

les hommes vis-à-vis de leurs passions. Celles-ci doivent être assouvies et se libérer d’un carcan injuste. Ds l’extrait : LH rejoint Dor ds le parc et expose à celui-ci ses thèses sur les relations entre l’âme et le corps, ainsi que sur la beauté physique, son caractère éphémère et les droits qu’elle donne à l’être privilégié qui en est doté. Ms ces disc n’ont pas seulement une portée générale. Il s’appliquent directement à leur destinataire en visant à révéler celui-ci à lui-mm, et à lui tracer le

et bienveillant à l’égard des faibles, noblesse de son offre) et d’octosyllabes 4-5 ; 19 ; 21-22 ; 24 ; 31 etc. • variété des rimes :       Croisées 1-4 ; 7-10 ; 21-24 ; 32-35     Embrassées 17-20      Suivies 5-6 ; 11-16, etc. AXE II L’art du portrait Le choix du bestiaire - succession des animaux d’abord crescendo : gradation croissante singe ‹ ours ‹ éléphant ‹ baleine puis renversement brutal de cet ordre v. 23 fourmi › ciron : effet de surprise - comique dû aux contrastes des associations

La mis en page 2 4. Découpage d’après le sens (plan du texte) + l’idée principale 3 5. Plan de l’analyse 3 6. Les personnages et le résumé 3 7. Les procédés stylistique 4 8. Les codes et les mobiles 6 9. La syntaxe 6 10. Le lexique 7 11. Les archétypes 7 12. La conclusion 7 La présentation du texte 1. On est en présence d’un texte, tiré du livre d’un écrivain, mondialement réputé [nom de l’auteur], intitulé [nom de l’œuvre] et notamment d’un extrait qui porte