Les Républicains Et Les Français 1870 1914

Lisle à Strasbourg dans la nuit du 25 au 26 avril 1792 b-On l'appel ainsi car il a été repris par les soldats républicains de Marseille lors de l'insurrection des Tuileries en août 1792. c-Elle fut interdite sous le Premier Empire et la Restauration car c'était un chant révolutionnaire, donc symbole du désordre de la Terreur et ses dérives. d-Elle devient l’hymne national français sous la IIIème République, en 1879 et une Première "version officielle" est adoptée par le ministère de la guerre

était intéressé, s’en prit au consul français qu’il frappa. Le gouvernement de Charles X, n’ayant pas obtenu d’excuses, riposta par le blocus d’Alger qui devait durer trois ans. À la suite de la canonnade d’un vaisseau parlementaire, une expédition militaire contre Alger fut décidée. L’occupation restreinte La prise d’Alger (5 juill. 1830) détermina la chute de la domination turque et une longue période d’anarchie. Les Français, incertains de ce qu’ils devaient faire

Séquence 4 La guerre au XXe siècle Sommaire 1. La Première guerre mondiale : la « Grande Guerre » (1914-1918) A Les causes profondes de la Première guerre mondiale B La Première guerre mondiale : une « guerre totale » C Les deux dernières années de la guerre 2. La Seconde guerre mondiale : une barbarie sans précédent A Les origines de la guerre et les victoires de l’Axe (1936-1942) B La 2e phase du conflit : la victoire des Alliés (fin 1942-septembre 1945) C La France dans la guerre

août 2014, le coup d'envoi du Centenaire des commémorations de la Première guerre mondiale a été donné par le président français et la chancelière allemande. Tous les chefs d'Etat et de gouvernement européens sont directement impliqués dans cet exercice de mémoire éminemment européen, qui porte sur de sanglants fonds baptismaux le XXe siècle. Mais il ne faut pas oublier que, en 1914, l'Europe est au sommet de sa domination impériale et coloniale : les sociétés coloniales ont été pleinement sollicitées

de périodiques protégés contenues dans cet ouvrage sont effectuées par le Cned avec l’autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris). Éducation des corps et formation du citoyen en EPS Olivier CHOVAUX Introduction 5 1. Une Éducation physique au service de la défense de la démocratie : le temps du « citoyen-soldat » (1880/1914) 7 2. Une formation du citoyen occultée par la recherche d’une culture corporelle propre à l’éducation physique

Repères : XIXe siècle La Révolution française entame un siècle tumultueux caractérisé par des bouleversements politiques, sociaux et économiques: ← 4 révolutions (1789, 1830, 1848, 1870-71) ← 3 républiques (1792-95, 1848-51, 1870-1940) ← 2 empires (Napoléon Ier, Napoléon III) Les domaines littéraire et artistique reflètent cette instabilité :  le romantisme, le réalisme, le Parnasse, le symbolisme, le naturalisme, la décadence. Il ne faut pas négliger l'influence des progrès techniques

elle imposée en France ? Pourquoi et comment la république fut elle contestée dans la 1ère moitié du XXe siècle ? Comment la France s’est elle donné un nouveau modèle républicain et comment celui-ci à-t-il évolué jusqu'à aujourd’hui ? I Construire la démocratie républicaine (1848-1918) A) Construire une démocratie En 1870, après la défaite de l’armée française devant les Prussiens, la République est proclamée le 4 septembre. Les débuts de la 3ème république sont difficiles : les Allemands

l’assemblée constituante aille être élue par le suffrage universel, cette fois le droit de vote est accordé aux hommes de 21ans. Le suffrage universel va porter sur la constitution crée par l’assemblée, grâce à un référendum. A cette époque 40% des Français sont analphabètes, 92% des électeurs se prononcent pour le oui, 3µ avec des réserves, et 5% au non. Selon les villes ou les campagnes, on oscille entre 5 et 50% de participation.Cette constitution ne va jamais être mise en application. En effet

Jaures Jean Jaurès est un homme politique français, né à Castres (Tarn) le 3 septembre 1859 et mort assassiné à Paris le 31 juillet 1914. Orateur et parlementaire socialiste, il s'est notamment illustré par son pacifisme et son opposition au déclenchement de la Première Guerre mondiale. Issu de la bourgeoisie et agrégé de philosophie, il débute sa carrière politique comme député républicain1 mais adhère définitivement au socialisme après la grande grève des mineurs de Carmaux et s'oppose aux

faire éditer correctement est aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11 mars 1957 il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de Copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. DANGER © Groupe Eyrolles, 2007, 2009 ISBN : 978-2-212-54391-9 Aurélien Fayet Michelle Fayet L’histoire de France Des origines à nos jours Deuxième édition