Les Mots Invariables

Les pluriels des noms terminés par –F- ou –FE- prennent – VES-. Les pluriels des noms en –O- prennent –OES-. Les pluriels des noms se terminant par –CH- ou –SH- prennent –ES- sauf les noms de nationalité. Les mots se terminant en 's' ou 'z' prendront généralement la terminaison '-es'. Les mots se terminant en '-y' prendront généralement la terminaison '-ies'. Des exemples: one man --> two men one woman --> two women one foot --> two feet one mouse --> two mice one goose --> two geese one

: le maître choisira les notions qui conviennent à la force de ses élèves. D'ailleurs, ici comme dans toute grammaire, il y a des pages que l'élève consulte, mais qu'il n'apprend pas, par exemple ce qui regarde la prononciation et la formation des mots : ces deux chapitres, très complets, pourront être un bon instrument de travail. Certaines notions importantes (éléments de la proposition, compléments, espèces de verbes) ont été étudiées à deux endroits, dans la morphologie et dans la syntaxe : nous

Les classes grammaticales:  1)LES CLASSES DE MOTS VARIABLES: |Classes |Critères d'identification |Exemples | |Nom |=> désigne une réalité concrète (être, chose…) ou abstraite |=> reine, cheval, pauvreté, jalousie, paix, | | |(idée, sentiment, état…) ; |panier | |

1 IBM Sommaire Les étapes de l’analyse d’une phrase interrogative…………………………………………. Page 2 Syntaxe des phrases interrogatives…………………………………………………………………. Page 3 Interrogation directe et indirecte Interrogation totale et partielle Les mots interrogatifs Formes de l’interrogation directe et niveaux de langue…………………………………. Page 7 L’interrogation comme moyen d’agir sur le destinataire………………………………… Page 8 Remarques complémentaires…………………………………………………………………………. Page 10 Cas particulier

dans de nombreux articles, souvent pleins d'humour, se sont élevés vigoureusement et avec raison contre le massacre actuel de la langue française et de l'orthographe, non seulement par des ignares, mais aussi par des personnes dites « cultivées ». Les mots à consonnes doubles Tantôt ces consonnes figurent dans tel ou tel mot, tantôt elles ne figurent pas dans tel autre mot de la même famille. Ainsi, tout le monde connaît l'exemple classique de chariot et de ses dérivés chariotage et charioter, qui s'écrivent

de mots (verbes, noms, pronoms, adjectifs), nature de mots (indiquée dans les dico). Mais certains mots peuvent appartenir à plusieurs classes (dîner → nom et verbe). Fonction → rôle d'un mot/groupe de mots par rapport à un verbe, nom, etc. Cette classification n'est pas valable pour toutes les langues : il existe des mots variables (pluriels, conjugués → verbes, noms, adjectifs, pronoms personnels/relatifs/indéfinis, déterminant articles/démonstratifs/possessifs/indéfinis/autres) et des mots invariables

Les différents types de langues 1. Les langues flexionnelles (français, arabe, roumain) = langue dans laquelle les mots changent de forme selon leur rapport grammatical aux autres mots. chanter / nous chantons / vous chantez  radical + désinence Le radical peut parfois être modifié : aller / va / ira 2. L es langues agglutinantes (turc, japonais, coréen, swahili, allemand, basque) = langues dans lesquelles les suffixes s’ajoutent successivement au radical nominal ou verbal sans le modifier

déterminée. Il s’agit donc d’une structure, d’un réseau où les mots sont classés en différents groupes appelés « parties du discours ». Maurice Grevisse considère dans son livre intitulé, Le petit Grevisse (De Boeck et Larcier S.A., Bruxelles, 2005) que les parties du discours sont au nombre de neuf : cinq variables et quatre invariable. Les variables sont : le nom, l’article, le verbe, l’adjectif et le pronom et les invariables sont : l’adverbe, la conjonction, la préposition et l’interjection

L'adjectif Forme Emploi La forme L'adjectif anglais est invariable ; il ne s'accorde avec le nom ni en genre ni en nombre : • a blue car (une voiture bleue) • the great outdoors (la grande nature) • a group of young women (une bande de jeunes filles) Cela dit, certains adjectifs ont un sens plutôt féminin ou masculin. Ainsi, on dit qu'une femme est "beautiful" (belle), tandis qu'un homme est "handsome" (beau). Les adjectifs de religion et de nationalité (ou d'identité régionale) commencent

Avant même de prendre connaissance du jugement de Bernard Pivot : Sauf à mépriser sa langue, tout citoyen, jeune ou adulte, de l’apprenti en écriture jusqu’au professionnel du verbe, doit connaître les rouages et les mécanismes grâce auxquels les mots s’organisent, se disposent et circulent, j’étais convaincue d’une chose : nous n’avons pas le droit, en tout cas sciemment, de maltraiter notre langue française. Très vite, après des études en classe préparatoire littéraire où je me destinais à