Les Fautes d'orthographe

qui donne l'objectif de la réponse. Le corps de la réponse, constitué d'arguments accompagnés d'une ou plusieurs citations. Une phrase de conclusion, qui résume ce qui a été démontré. Etape 6 : Se relire On n'oublie pas de se relire, car les fautes d'orthographe peuvent être fortement pénalisées. III) Conseils Les citations doivent être introduites de manière rigoureuse : souvent, on les met entre parenthèses en indiquant le texte correspondant (texte 1 : « … » ; texte 2 : « … »). Mais si l'on veut

l'expérience, néanmoins si vous avez des compétences, n’oubliez pas de les indiquer. - Même si c’est une lettre de motivation pour un emploi d'été, il faut qu’elle soit bien claire et compréhensible - Il est utile d’appuyer sur vos qualités humaines et personnelles. - Évitez de faire des fautes d’orthographe ou de grammaire et vérifiez la syntaxe de vos phrases. Il faut que vous fassiez relire votre lettre de motivation par quelqu’un d’autre. Exemple: Prénom, Nom Adresse Telephone Madame/Monsieur Prénom

même d'avoir lu deux ouvrages de chaque auteur. PEAUFINEZ VOTRE EXPRESSION ECRITE - Si l'épreuve de français évalue vos connaissances littéraires, elle juge aussi la qualité de votre expression écrite. Avant l'épreuve, pensez à chasser vos fautes d'orthographe les plus fréquentes en reprenant par exemple vos anciens devoirs. - Pensez aussi à utiliser le mot juste. Un texte « illustre, symbolise, présente, rappelle, révèle...» ; une phrase « explique, confirme, évoque, signifie... » et un auteur

mots clés, de vous faire analyser des points du texte et éventuellement de les illustrer et de les discuter.      Une lecture attentive est nécessaire pour une bonne compréhension du texte.       Formulez vos réponses avec clarté. Evitez les fautes d'orthographe. Faites preuve de rigueur dans votre analyse. S'il s'agit d'un exercice écrit, rédigez avec soin. Il doit contenir egalement un plan organisé pour structurer ses idées afin d'obtenir un rendu plus simple et plus clair . Le correcteur prend

informations sur la législation française, il faut écarter les sites canadiens, belges,… L’adresse du site peut renseigner sur la nationalité du site, même si le code-pays ( .fr, .be, .ca) ne désigne pas automatiquement la nationalité du site mais celle de l’hébergeur. QUAND ? Quelle est la date de création du site ? De la mise à jour ? L’information peut être périmée…. COMMENT ? est formulée l’information ? Se méfier des sites où il y a beaucoup de fautes d’orthographe, où le style est familier, où la présentation

ANNULEE 14 4-7 : INSERER UNE OU PLUSIEURS LIGNES ENTRE DEUX PARAGRAPHES 15 4-7 : SUPPRIMER UNE OU PLUSIEURS LIGNES ENTRE DEUX PARAGRAPHES 15 4-8 : CORRIGER LES FAUTES D’ORTHOGRAPHE ET DE GRAMMAIRE 15 4-8-1 : CORRIGER L’ORTHOGRAPHE D’UN MOT 15 4-7-2 : CORRIGER LES FAUTES DE GRAMMAIRE 15 4-7-3 : CORRIGER LES FAUTES DE GRAMMAIRE ET D’ORTHOGRAPHE 16 4-8 : TROUVER UN SYNONYME D’UN MOT 17 4-9 : QUELQUES REMARQUES LORS DE LA SAISIE DE TEXTE 17 4-10 : INSERER DES CARACTERES SPECIAUX 18 4-10-1 : INSERER

références bibliographiques * Ce dossier de 30 à 40 pages (A4) doit être dactylographié et relié. Il doit avoir été relu soigneusement de façon à ne comporter ni faute d'orthographe ni faute de syntaxe. * Attention : si vous envisagez de rédiger votre rapport de stage dans une langue autre que le français ou l'anglais, il faut vous assurer, paraccord préalable de votre tuteur, que celui-ci sera en mesure de le corriger. En effet, sans cet accord et si votre tuteur ne peut lire votre rapport,

2) un sommaire détaillé 3) Une courte introduction présentant le contexte historique ( date + espace concerné), le sujet, la problématique et le plan proposé. 4) Un développement qui réponde à la problématique. Pour cela, il faut : - Bâtir un plan - Choisir au minimum 4 documents pertinents et variés et non périmés pour l'ensemble du dossier. Utilisez des documents qui sont de nature différente : informations journalistiques, informations

 mettre en valeur les titres et sous-titres de chapitres, paragraphes (utilisation de caractères gras, soulignés).  ne pas utiliser trop de polices de caractères différentes et utiliser une justification en pleine page.  attention aux fautes d'orthographe : relire ou faire relire votre travail et respecter les règles générales de présentation. Les figures doivent être numérotées et comporter une légende. Une figure n'est pas destinée à remplacer une explication, mais à l'illustrer. Les graphes

Séquence 5 Candide Contrôle de lecture L’emploi du livre est autorisé. Faites des phrases et soignez la présentation. Les incorrections grammaticales et les erreurs d’orthographe seront pénalisées. 1)Expliquez le titre. Candide ou l’optimisme 2)Expliquez la précision ajoutée par Voltaire à la suite du titre : « Traduit de l’allemand de Mr. Le Docteur Ralph, avec les additions qu’on a trouvées dans la poche du Docteur, lorsqu’il mourut