Les Explications Du Sous Développement

d’un processus logique et rationnel. Ils sont définis quantitativement. Le processus est la définition globale de ce qui doit être réalisé. Le processus part d’une définition très large (améliorer la rentabilité de l’entreprise) puis il se découpe en sous objectifs qui permettent d’atteindre l’objectif global. 3 – Facteurs d’influence. Il existe 2 types de facteur d’influence : Les facteurs d’influence objectifs, ils sont issus d’une observation chiffrée de la situation économique de l’entreprise

Introduction : Croissance, développement et changement social Problématiques : Dans quelle mesure, la croissance est-elle suffisante au développement ? Quelles sont les transformations économiques et sociales qui accompagnent la croissance et le développement ? Quelles interactions existe-t-il entre changement social et croissance ? I) Croissance et développement : A) Qu’est-ce que la croissance ? La croissance économique correspond à une augmentation de la production sur une ou plusieurs longues

document 2 ? 3) Quelles conclusions générales peuvent être tirées des deux documents étudiés ? 4) A l’aide de vos réponses précédentes, proposez une explication { l’origine de ces variations. 5) Quel mécanisme évolutif est impliqué ? Exercice 2 : Lisez le document suivant : La phalène du bouleau est un papillon nocturne qui est caractérisé par deux sous-espèces : Biston blatularia On peut observer que dans les régions rurales, les arbres sont plutôt clairs puisqu’ils sont recouverts de lichen. Au

Annonce du plan Développement : un paragraphe d'écriture personnelle : un paragraphe argumenté --> Argument --> Explication de l'argument --> Exemple --> Explication de l'exemple X6 paragraphe argumenté Conclusion --> Bilan qui permet clairement de répondre à la problématique --> Ouverture Transitions --> Introduction partielle --> Conclusion partielle --> Transition (fin I/ début II) Présentation Sauter deux lignes entre conclusion et I Pour chaque sous partie faire

de recommander le développement de microprogrammes de niveau préuniversitaire dans lesquels les personnes de 21 ans ou plus, titulaires d’un diplôme d’études secondaires ou l’équivalent, seraient admises pour développer les compétences de base nécessaires à la réussite des études dans un programme de 1er cycle. À la suite des travaux du groupe de travail sur la formation préparatoire, la registraire a soumis à la vice-rectrice aux études les recommandations suivantes : Sous la responsabilité du

cartographique de synthèse de l’agglomération de Charleroi qui explique la dynamique spatiale des activités économiques en employant 2 couleurs différentes correspondant aux 2 périodes significatives : avant 1975 et après 1975 ; Tâche 2 : résume sous forme d’un texte de synthèse les informations que te donne ton schéma cartographique et relève les facteurs explicatifs de cette évolution ; Tâche 3 : facultative – BONUS nuance ta vision de la dynamique spatiale des activités économiques à la

géographie humaine, qui met en lumière les oppositions entre structure et action, production et consommation, capital et culture, offre et demande. Mais chacune des deux grandes explications qui ont été avancées pour rendre compte du processus de gentrification est une explication partielle, nécessaire mais non suffisante. Une explication complète de la gentrification doit à la fois tenir compte de la production des quartiers dévalorisés et de logements dégradés, et de la production de gentrifieurs et de

d’amour envers son père. Hans aime son père mais la contradiction émane de ses désirs de mort envers son père. (Hans bat son père puis l’embrasse). La naissance de sa petite sœur. Hans a trois ans et demi, c’est une étape importante dans son développement psycho-sexuel. Cet événement accentue la haine envers le père et le désir pour la mère. Peu de temps après sa naissance, un épisode de fièvre vient mettre en évidence que Hans n’approuve pas la venue de sa sœur. Cependant, cette hostilité est

Attention, la dissertation n'est une question de cours, il ne faut pas réciter le cours. Elaborer le plan : Il existe différents types de plan : - dialectique (thèse, antithèse, synthèse), - analytique (description d’une situation ou explication, analyse des causes ou illustration, analyse des conséquences ou commentaire), - thématique (réflexion sur une (ou plusieurs) notion(s), il s’agit de répondre progressivement à la question du sujet en présentant différents arguments de manière

tradition. • 4. Des innovations mais qui se diffusent peu : ex de la Hollande. II le développement des activités industrielles entravé • Une industrie dominante : le textile • Les trois visages de l’industrie – Proto-industrie et première forme de salariat. • la contrainte énergétique : culture du bois et du moulin. III Le poids de la conjoncture : Une économie fragile • Les crises récurrentes de sous-production et leur propagation à la ville. • Une population vulnérable : les trois fléaux