Les Etats Unis Dans Le Monde De 1980 Au Début Du Xxème Siècle

paysage économique et social mondial. En effet après la mise en place d'une dictature par les États-Unis au brésil en 1964 ce dernier a été partagé entre le soutien américain et un dictat basé sur la corruption jusqu'au début des années 1970 où le Brésil a reçu des flux massifs d'investissements direct à l'étranger provenant des trois plus grandes puissances mondiales de l'époque à savoir les États-Unis, Le Japon et l'Europe.  Ces investissements ont permis au Brésil d'optimiser l'utilisation d'un

espère rivaliser avec les Etats-Unis et l’Asie Orientale. Maintien d’instabilités, de conflits… Les hommes ne sont pas prêts à tous vivre ensemble. Problématique : Quelles sont les limites de la mondialisation ? La mondialisation est-elle le seul processus d’intégration dépassant les frontières ? I- Les limites de la mondialisation A- le maintien du rôle des États 1- Les États contournés Faire le lien avec ce qui a été vu dans le chapitre précédent sur les États en tant qu’acteurs de

vestimentaires du XX au XXIème siècle: Notre culture personnelle et les évolutions de la société influencent-elles notre façon de s'habiller ? Solé Alana Mathias Ailish Proville Priscillia 1ère L2 Poulain Alexandre Lycée Henri IV Candidat: SOLÉ Alana Groupe: MATHIAS Ailish, PROVILLE Priscillia et POULAIN Alexandre Classe, lycée: 1L2 Henri IV-Béziers Thème: Représentation et réalité Problématique: «L'évolution des codes vestimentaires du XX au XXIème siècle: Notre culture personnelle

patentes accordant d’important privilèges à la Compagnie des Glaces Nicolas du Nover, il ne pouvait se douter qu’il allait ainsi permettre à une industrie de croître et des prospérer au point de devenir indispensable a l’évolution technique du XX eme siècle. En effet, à cette époque, les objets de verre et plus particulièrement les miroirs, étaient des objets de grand luxe et de prix élevés réservés à l’usage des maisons royales. Colbert avait alors pour but de doter la France d’une nouvelle source de

La «bande dessinée» est essentiellement un média de masse qui est exploité sous toutes les formes de supports que notre société peut utiliser aujourd’hui. Apparue en Suisse au début des années 1830 avec la parution des premiers albums de Rodolphe Töpffer, la bande dessinée se diffuse au cours du XIXe siècle dans le monde entier via les revues et les journaux satiriques. La société de consommation : L'expression "société de consommation" est utilisée pour désigner une société au sein de laquelle

Mythologie : Europe = princesse phénicienne séduite par Zeus (transformé en taureau) → naissance minotaure. On parle d’Europe depuis le Moyen-âge et l’empire de Charlemagne. Sully parle « d’état européen ». * XVIIIème siècle : Europe domine le monde * XXème siècle, après la seconde guerre mondiale : changement → mise en place union et regroupement en Europe But : - assurer la reconstruction de l’Europe - garantir la paix - empêcher la menace communiste avec le rideau

à des effet à long terme sur son fonctionnement. Dans la conception libérale, elle permet de faire respecter l'économie de marché, elle cherche à assurer un fonctionnement plus sains plutôt que de si substituer ! désengagement de l'état. Depuis le début des années 80, la politique conjoncturelle semble abandonner au profit d'une politique structurelle, qui lutte contre l'inflation en augmentant les taux d'intérêts, mais aussi la recherche de l'équilibre budgétaire pour restaurer les profits à l'instar

   a) Origine et évolution La nature du conflit remonte à la domination coloniale britannique au moment où le pays était appelé « Le Ceylan ». Un mouvement politique nationaliste Cingalais les communautés ont été soulevées dans le pays au début du 20e siècle dans le but d'obtenir l'indépendance politique, qui a finalement été accordée par les Britanniques après des négociations pacifiques en 1948. Les désaccords entre les Cinghalais et les Tamouls, communautés ethniques ont éclaté lors de l'élaboration

Présentation du programme de Première : Thème 3, le siècle des totalitarismes « Genèse et affirmation des totalitarismes » I-Définir le thème par rapport au programme et à son fil conducteur , « questions pour comprendre le XXème siècle »   II-Les références bibliographiques III-Le point historiographique : définir les points de comparaison IV-Les suggestions de démarches : la mise en oeuvre, le travail en classe et propositions d’évaluations I-Définir le thème par rapport au programme

éclate en septemre 1939 suite à l'invasion de la Pologne par l'Allemagne qui souhaite étendre son territoire. Comme la France et le Royaume Uni sont des alliés de la Pologne, ces deux pays entrent en guerre aussitôt. C'est la "drôle de guerre" qui débute et qui va durer jusqu'en mai 1940. On appelle ainsi cette période car il ne se passe rien, il n'y a pas d'affrontements entre les 2 camps : c'est une guerre défensive, les Alliés attendent les Allemands sur la ligne Maginot. Attendre les allemands