Les Enjeux Politiques Des Journées De Juin 1789

séminaire Séminaire 2 : Lectures et usages de la Grande Étude (Chine, Corée, Japon), sous la forme 27 19 nov 19 nov 1er mar 1er mar 2 déc 2 déc 14h30 15h30 9h30 11h 28 Histoire intellectuelle de la Chine – Anne CHENG 29 11h 16h30 23 juin 24 juin 9-18h 9-18h d’un colloque Histoire de la Chine moderne – Pierre-Étienne WILL (suite et fin) 30 19 jan 14h Cours : Documents autobiographiques et histoire, 1600-1930. La transition Ming-Qing Séminaire : Tradition, « administration

Ce programme choisit donc toujours de privilégier l’étude de quelques moments historiques qui sont des jalons importants dans l’élaboration de la civilisation contemporaine et qui constituent souvent des ruptures majeures (ruptures culturelles, politiques, économiques et sociales). les héritages culturels du XIIe lors de l’étude de l’Humanisme... Les thèmes V et VI, par l’importance qu’ils revêtent dans l’élaboration du monde contemporain, doivent bénéficier de la moitié environ du volume horaire

LES REFORMES EN TURQUIE ET EN IRAN DANS L’ENTRE-DEUX-GUERRES A l’issue de la Première guerre mondiale, le sort du Moyen-Orient est un enjeu important pour les négociateurs alliés, en particulier les Français et les Britanniques. La chute de l’Empire Ottoman, du côté des vaincus, permet aux Alliés de prendre pied en Orient. Le but des Alliés était de morceler l’ancien empire afin qu’il ne retrouve pas sa puissance passée. Ils occupent

repères suivants : - La Seconde Guerre mondiale : 1939-1945 - La libération des camps d’extermination : 1945 - Fin de la Seconde Guerre mondiale en Europe : 8 mai 1945 - Bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki : août 1945 Caractériser les enjeux militaires et idéologiques de la guerre Décrire et expliquer le processus de l’extermination III. UNE GÉOPOLITIQUE MONDIALE (DEPUIS 1945) Thème 1 - LA GUERRE FROIDE Connaître et utiliser les repères suivants FICHES DE RÉVISION HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-ÉDUCATION

privilèges accordés à la Noblesse, avec cette phrase emblématique d’Emmanuel Joseph Sieyès dans son pamphlet publié en 1789 Qu'est-ce que le Tiers État ? : « Qu’est-ce que le Tiers État ? Tout. Qu’a-t-il été jusqu’à présent dans l’ordre politique ? Rien. Que demande-t-il ? À être quelque chose. ». La Révolution française, avec l'abolition des privilèges dans la nuit du 4 août 1789, met fin au système des ordres et aux inégalités juridiques entre les Français, qui passent du statut de sujets à celui

Le Parlement de 1789 à nos jours Introduction Depuis la fin du 19ème siècle l’antiparlementarisme, nourri à la fois de l’ignorance et par l’extrémisme, n’a cessé de gangréner le débat politique français. Les parlementaires sont en effet jugés incompétents, élitistes et inefficaces. Mais c’est pourtant dans la réhabilitation du parlementarisme que la plupart des acteurs et des observateurs du monde politique voient l’un des instruments majeurs d’une rénovation démocratique.

considérer qu’ils doivent consentir à l’impôt ce que n’acceptera jamais le roi. Les EG vont être perçu pendant l’absolutisme comme danger, pendant cette période ils ne seront pas réunis. La dernière réunion des EG en 1614, il n’y en aura plus jusqu’en 1789. c) les assemblées de l’état Les assemblées de l’état sont des minis états généraux, elles ne se réunissent qu’une fois convoqué par l’état, elles sont composées de membres des 3 ordres mais leurs membres ne sont pas élus mais co opté et le roi

renaissance (1400->1500)  Révolution culturelle et scientifique Rupture(s)  Economique(s) - Urbanisation, commerce, artisanat, proto-industrialisation, « bourgeoisie » (proto-capitalisme pour certains historiens ; vs système féodal)  Politique(s) - Emergence des Etats modernes, centralisation (vs fragmentation au Moyen-Âge) administrative (absolutisme vs féodalisme).  Culturelles/Epistémologiques - Rupture de la Respublica cristiana, redécouverte des textes antiques. Ce

septembre 1870 et disparaît le 10 juin 1940, laissant place au régime de Vichy. Sur cette période-là, cette république s'est construite par étapes. L'instauration de cette république n'est pas une évidence quant à sa durée. Conçue comme un régime provisoire, les républicains doivent lutter pour la préserver. Il y a 3 choses : la reconquête républicaine qui prend 9 ans (1870-1879), la république a du mener un certain nombre de combats, et elle mène une politique extérieure assez importante dont les

Histoire 1er partie : LES TEMPS FONDATEURS : LA RÉVOLUTION ET L’EMPIRE (1789-1815) La révolution selon JULES MICHELET : « L’avènement de la loi, la résurrection du droit, la réaction de la justice ». Les français exaltent devant leur révolution et considèrent souvent la révolution comme la naissance d’institution et d’un droit nouveau. La période qui s’ouvre en mai 1789 et qui se clos en 1815. C’est durant cette période relativement courte de 25 ans que vont être posé l’essentiel des principes