Les Enfances Du Cid

Allitération en [s]    « Cassandre sous son     Capuce » ANAPHORE n.f. Répétition d’une même expression ou d’un même mot en début de phrase ou de vers - Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les fruits  - Anaphore de "il y a" dans le poème Enfance III, de Rimbaud ANTIPHRASE n.f On exprime le contraire de ce que l'on pense - Que tu es drôle !  ANTITHESE n.f. 2 termes de sens opposés dans une même phrase -  Le navire était noir, mais la voile était blanche  ASSONANCE n.f. Répétition d’une même

Ce qui suit est extrait du Livre du professeur de votre manuel et vous permet d'approfondir certaines particularités des textes vus en cours. Séquence II, séance 2 Corneille, Horace 1. Situation du texte Depuis la querelle du Cid (1637), Corneille a posé ce qui constitue, selon lui, l’enjeu du théâtre tragique : il défend son idée d’une esthétique de la gloire, où l’admiration remplace chez le public les sentiments aristotéliciens de la terreur et de la pitié. Dans chacune de ses préfaces

XIIème siècle Yvain ou le chevalier au lion Chrétien de Troyes Le XVIème siècle Utopie Thomas More Pantagruel François Rabelais Discours de la servitude volontaire La Boétie Continuation du discours sur les misères de ce temps Ronsard Le XVIIème siècle Le Cid Résumé Corneille Les fées Charles Perrault Misères Agrippa d'Aubigné Les tragiques Livre I Agrippa d'Aubigné L'homme est en proie à l'homme Agrippa d'Aubigné La dent d'or Bernard de Fontenelle Autoportrait La Rochefoucauld Tartuffe Résumé Molière Tartuffe Acte

faire de l’art ; cela demande une maturation de l’esprit, une sorte d’ « éclosion de la pensée »[3] qui fait qu’un homme normal, né analphabète devient savant. Donc le fait de devenir artiste est réservé à une élite, à des personnes qui, dès leur enfance, ont développé les aptitudes tels que leur créativité, leur imagination et leurs connaissances générales du monde. Mais, troisièmement, d’après Thibaudet « c’est toujours un dur métier que d’écrire un livre ». On peut partir du principe

métonymie. Exemples - Ô Mort, vieux capitaine, il est temps ! Allitération en [s] dans Colombine de Verlaine : Cassandre sous son Capuce - Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les fruits - Anaphore de "il y a" dans le poème Enfance III, de Rimbaud - Le navire était noir, mais la voile était blanche Assonance en [u] dans Je vous envoie un bouquet de Ronsard : Qui ne les eût à ce vêpre cueillies Chutes à terre elles fussent demain - Il regarde longtemps, longtemps cherche

de Verlaine :
    Cassandre sous son
    Capuce ANAPHORE n.f. Répétition d’une même expression ou d’un même mot en début de phrase ou de vers - Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les fruits
- Anaphore de "il y a" dans le poème Enfance III, de Rimbaud ANTITHESE n.f. 2 termes de sens opposés dans une même phrase - Le navire était noir, mais la voile était blanche ASSONANCE n.f. Répétition d’une même voyelle dans un groupe de mots Assonance en [u] dans Je vous envoie un bouquet de

Cassandre sous son    Capuce   | ANAPHORE n.f. | Répétition d’une même expression ou d’un même mot en début de phrase ou de vers | - Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les fruits- Anaphore de "il y a" dans le poème Enfance III, de Rimbaud   | ANTITHESE n.f. | 2 termes de sens opposés dans une même phrase | - Le navire était noir, mais la voile était blanche | ASSONANCE n.f. | Répétition d’une même voyelle dans un groupe de mots | Assonance

Verlaine :     Cassandre sous son     Capuce   ANAPHORE  Répétition d’une même expression ou d’un même mot en début de phrase ou de vers - Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les fruits - Anaphore de "il y a" dans le poème Enfance III, de Rimbaud   ANTITHESE  2 termes de sens opposés dans une même phrase - Le navire était noir, mais la voile était blanche ASSONANCE  Répétition d’une même voyelle dans un groupe de mots Assonance en [u] dans Je vous envoie un bouquet de Ronsard :

Molière Auteur, comédien, directeur de troupe. I. Naissance – Enfance – Apprentissage du métier De son vrai nom Jean-Baptiste Poquelin, Molière est né à Paris le 15 janvier 1622. Il était le fils d'un bourgeois parisien aisé possédant la charge de tapissier du roi. Son enfance fut marquée par des deuils successifs, dont le plus pénible fut la mort de sa mère, en 1632. Il fut élève des jésuites au collège de Clermont, que fréquentaient les fils de l'aristocratie et de la grande bourgeoisie

Verlaine :     Cassandre sous son     Capuce ANAPHORE n.f. Répétition d’une même expression ou d’un même mot en début de phrase ou de vers - Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les fruits - Anaphore de "il y a" dans le poème Enfance III, de Rimbaud ANTITHESE n.f. 2 termes de sens opposés dans une même phrase - Le navire était noir, mais la voile était blanche ASSONANCE n.f. Répétition d’une même voyelle dans un groupe de mots Assonance en [u] dans Je vous envoie un bouquet