Les Ecrits Professionnels

PSE Vous allez effectuer une Période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) qui doit vous permettre de réaliser votre dossier de CCF en PSE. N’oubliez pas de présenter la lettre destinée à votre tuteur qui explique votre démarche et qui est jointe en annexe. Le dossier est un document PERSONNEL. Cette production présente la place de la prévention dans l’entreprise et l’analyse d’une situation professionnelle à partir des données recueillies au cours d’une PFMP en terminale.

ANNEXE I BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR FLUIDES-ENERGIES-ENVIRONNEMENTS session 2013 CALENDRIER DES EPREUVES HORAIRES EPREUVES ECRITES U1.1 – CULTURE GENERALE ET EXPRESSION U2.2 – SCIENCES PHYSIQUES U2.3 – MATHEMATIQUES U2.1 – FLUIDIQUE – ENERGETIQUE – ENVIRONNEMENTS U3 – ETUDE DES INSTALLATIONS DATES METROPOLE 14h00 - 18h00 10H30 - 12H30 14h00 - 16h00 14H00 - 18H00 14H00 - 18H00 ANTILLES 10h00 - 14h00 06H30 - 8H30 10h00 - 12h00 10H00 - 14H00 10H00 - 14H00 REUNION 16h00 - 20h00 12H30 - 14H30

de la commission professionnelle consultative « services administratifs et financiers » en date du 29 mai 2007 ; VU l’avis de Conseil supérieur de l’éducation en date 13 décembre 2007 ; VU l’avis du Conseil national de l’enseignement supérieur et de la recherche en date du 17 décembre 2007 ; ARRETE Article 1 « Le référentiel des activités professionnelles » défini à l’annexe I de l’arrêté du 7 septembre 2000 susvisé, est remplacé par « le référentiel des activités professionnelles » figurant à l’annexe

de technicien supérieur Négociation et Digitalisation de la Relation Client 2/ 45 Sommaire Tableau de synthèse Pôles d’Activités – Blocs de compétences – Unités ANNEXE I Référentiels du diplôme Annexe I a : Référentiel des activités professionnelles Annexe I b : Référentiel de certification ANNEXE II Modalités de certification Annexe II a : Unités constitutives du diplôme Annexe II b : Dispenses d’unités Annexe II c : Règlement d’examen Annexe II d : Définition des épreuves ANNEXE

leurs actes de la vie quotidienne que dans les activités de vie sociale et de loisirs, - Le maintien des acquis et la stimulation des potentialités. L’AMP intervient au sein d’équipes pluri-professionnelles. Selon les situations, il travaille sous la responsabilité d’un travailleur social ou d’un professionnel médical. Leurs principaux secteurs d’intervention sont dans des institutions telles que notamment : - Maisons de retraite, EHPAD - Maisons d’accueil spécialisées - Instituts médico-éducatifs

d’identité de journaliste professionnel et de professionnel de la communication . Article 32 Il est créé une commission paritaire d’attribut ion de la Carte d’iden tité de journaliste professionnel ou de professi onnel de la communication. Sa composition, son organisation et son fonc tionnement sont fixés par décret pris en Conseil des Ministres. Article 33 La Commission paritaire d’attribution de la carte d’identité de journaliste professionnel ou de professionnel de la co mmunication

F. Demande de consultation de copies 9 G. 2e session 9 H. Conservation de notes pour les étudiants redoublants 9 I. Cas des étudiants AJAP (Ajournés Autorisés à poursuivre) 10 J. Délivrance des diplômes de LICENCE STAPS, LICENCE PROFESSIONNELLE et MASTER 10 K. Demande d’allégement de formation 11 L. Élection des délégués 11 IV. ANNEXES 12 A. Règlement intérieur du bâtiment STAPS DUVAUCHELLE 12 B. Parking 12 C. Règlement des examens 12 D. Enseignements et modalités

ensemble de clauses écrites qui visent à encadrer vos relations contractuelles avec vos clients, professionnels ou particuliers, à qui vous fournissez des marchandises ou des prestations de services • Fortement recommandées, elles vous permettent non seulement d'être en conformité avec la loi, mais aussi de prévenir les contestations des clients et de vous protéger contre des retards de paiement ou des impayés A QUOI SERVENT LES CGV? • Elle prennent la forme d’un document écrit qui précise vos modalités

La méthodologie du travail écrit de fin d'études La situation de départ : le choix du thème La question de départ L'exploration        - Le cadre conceptuel        - L'enquête sur le terrain L'analyse La synthèse La conclusion La situation de départ : le choix du thème     Le thème du travail écrit de fin d'étude est une situation de soin vécue lors d'un stage qui a interpellée (en bien ou en mal) et qui questionne.     Il faut établir une description précise des faits : utiliser la

5 – Les pièges sémantiques 6 – La communication non verbale 7 – Les conflits interpersonnels 8 – La communication dans les groupes B - LA CO M M UNICATIO N ECRITE PRO FESSIO NNELLE 1 – Caractéristiques 2 - Les écrits professionnels 3 – Typologie des documents professionnels 31 - Le Post-it 32 - Le Mel (Courriel) 33 - La lettre professionnelle 34 - La note de service 35 - La note d’information 36 - Le rapport et note de synthèse 4 – Le curriculum vitae (CV) C - LA CO M M UNICATIO N VISUELLE 1 - Le