Les Echanges Et Les Villes Medievales En Occident

1ere partie : l’héritage de l’Antiquité grecque et romaine : l’Etat et le droit La fin de l’antiquité : 476 (fin de l’empire romain d’occident) Point de départ : apparition de l’écriture. En Mésopotamie sont apparues les villes avec les souverains et dieux. Chapitre 1 : La cité, l'État et le droit dans la Grèce Antique A) A)Les cités grecques a) a)La cité et ses formes politiques : *la cité, cadre de vie de l’homme grecque : les grecs sont fiers de cette cité. C’est une collectivité politique

diminution du nombre des esclaves. Les conquêtes étant moins nombreuses, et donc diminution du nombre d'esclave. La main d'œuvre est moins abondante et donc l'économie en souffre. C'est également une période où les affranchissements sont très nombreux. Les villes vont en conséquence décliner, et puisque l'économie se dégrade, la monnaie va aussi entrer dans une phase d'instabilité. Ce qui là aussi ne facilite pas le commerce avec l'autre partie de l'empire. Crise religieuse, cela va guider la politique

avec l’Empire romain d’Orient donc elles ne seront pas affectées par les innovations juridiques que connaîtra l’Empire byzantin. Il y aura, dans les années 530, un progrès considérable du droit romain dans l’Empire d’Orient qui ne sera pas connu en Occident (sauf la péninsule italienne). Cette innovation considérable des années 530 est les compilations juridiques réalisées sous l’ordre de l’Empereur Justinien. C’est une œuvre colossale qui reprend l’ensemble du droit romain et l’adapte aux nouvelles

théocratie a pour but de faire régner le message chrétien sur un territoire et des populations aussi nombreux que possible. Les deux premiers rois carolingiens y arrivent très bien, surtout Charlemagne, qui dans les années 790 a un grand rayonnement en Occident. Il réactive d'ailleurs l'idée d'un empire chrétien qu'il considère comme le corps politique de la chrétienté toute entière. Le pape Léon III profite de la vacance du pouvoir impérial en Orient pour remettre à Charlemagne la couronne impériale. 20

y avait beaucoup de bonnes choses dans les livres puniques 6 . 3 Quoi qu'il en soit, Timée de Taormine semble avoir servi de première référence à toute une pléiade d'historiens, de poètes et de théologiens au cours des périodes antique et médiévale. L'historiographie arabe 7 , elle-même, ne manqua pas de recueillir le souvenir de Carthage et de sa fondatrice. Il serait long et fastidieux de mentionner tous les auteurs qui en ont parlé. Mais les textes dont l'historien peut aujourd'hui disposer

relativement privilégiée. Atouts de l'Europe : - l'extrême longueur des côtes qui sont dotées de ports naturels ; ce qui a permis à la population du territoire de donner naissance à d'excellents navigateurs, explorateurs et commerçants pratiquant des échanges de produits sur des longues distances (ex : cas des grecs anciens, des vikings, des italiens, portugais, espagnols, anglais, hollandais,...). - la modération du climat qui profite énormément à l'agriculture et notamment à la culture des céréales

culturel IV/ Le passé culturel Marocain a. Le passé Marocain b. Les dynasties du Maroc Page 4 8 8 9 10 a. b. c. d. e. V/ Les caractéristiques de la culture Marocaine La langue L’architecture Les arts populaires L’artisanat La musique VI/ Les villes impériales 14 VII/La protection de la culture et des biens culturels a. Définition du patrimoine b. Définition du patrimoine culturel c. Définition du site culturel VIII/Les principaux organismes à rôle culturel a. Les organismes publics b.

contrôle de l’Eglise. On voit apparaître un système privé ou quelques intellectuels se font rémunérer par la riche aristocratie Après ce passage obligé viennent les disciplines religieuses très nombreuses (chant, liturgie, écriture sainte..) Les échanges reprennent, la monnaie circule à nouveau etc.. On s’intéresse à de nouvelles disciplines qui vont instaurer une restructuration A partir du XIIème siècle, la tradition scolaire s’enrichit a) Disciplines universitaires en formation : Enseignement

vers l'universel du cosmos est fausse car il n'y a pas d'évolution linéaire du temps. Nos universités sont en danger et ont tendance à devenir des écoles professionnelles, des écoles technique où on ne réflechit pas/peu. Le modèle universitaire mediéval pourrait servir de réference auprès de notre ministère. On disait à l'époque : "L'université de Paris pour boire, Lyon pour avoir, Bordeaux pour dispendre (dépenser), et Toulouse pour apprendre." => renommée de notre université L'exemple

3.1 L’idéologie politique et ses principales fonctions2021-09-30 1 SPORT ET POLITIQUE, 385-103-RO Chapitre 4 LES GRANDES IDÉES POLITIQUES QUI ONT BOULEVERSÉ L’HISTOIRE DU MONDE 1re partie : Le libéralisme et le conservatisme Les questions d’examen porteront sur les éléments suivants :  Expliquer en quoi consiste une idéologie politique et définir ses principales fonctions.  Expliquer le contexte sociohistorique (social, politique et économique) entourant la naissance du libéralisme et du conservatisme