Les Djinns Orientales Victor Hugo

Polyeucte, IV, 3 19 Acte I, scène 1 Séquence 5 : 20 Acte II, scène 3 L’École des femmes : une comédie classique 21 Acte III, scène 4 22 Acte V, scène 4 23 Gérard de Nerval, « Fantaisie », Odelettes 24 Victor Hugo, « Fonction du poète », Les Rayons et les Ombres 25 Théophile Gautier, « La Rose-thé », Émaux et Camées 26 Guillaume Apollinaire, « Il y a », Poèmes à Lou 27 Jean Cocteau, « Rien ne m’effraye plus que la fausse accalmie », Plain

Aîné des enfants élevés par Madame Rosa, Momo joue le rôle du grand frère. Il assume très bien mais n'en rêve pas moins à une autre vie, dans laquelle, devenu adulte, il serait puissant, c'est-à-dire policier, terroriste ou écrivain, comme Victor Hugo. Pour l'heure, cependant, il réfléchit à la vie : à la sienne, à celle de Madame Rosa, à celles des personnes qui l'entourent. Madame Rosa a soixante-cinq ans. C'est une Juive polonaise, devenue prostituée en Afrique du Nord, revenue en France

et le Noir Hugo, Les Misérables Flaubert, Madame Bovary Maupassant, Bel-Ami Zola, L’Assommoir Camus, L’Etranger Céline, Voyage au bout de la nuit Proust, « un amour de Swann » extrait de Du côté de chez Swann Robbe-Grillet, Djinns Argumentation : Montaigne, Sans commencement et sans fin (extraits des Essais) La Fontaine, Fables, extraits (Livre I et VIII, notamment) Voltaire, Candide Diderot, Supplément au Voyage de Bougainville Montesquieu, Les Lettres Persanes Hugo, Les Châtiments

l'intertextualité est tout aussi abondante, mais surtout le texte pastiche abondamment les autres textes. On retrouve dans le roman des poèmes de Queneau lui-même (« Si tu t'imagines », tiré de L'Instant fatal, p. 10) ou de Victor Hugo (« Les Djinns », tirés des Orientales , p. 84 ; « Booz endormi » tiré de La Légende des siècles, p. 102), des films (Le Ballon rouge d'Albert Lamorisse est cité p. 45 sous l'appellation « ballons Lamoricière », qui évoque aussi le nom du général Christophe Louis Juchault

un volume de vers tout prêt pour l'impression". 4. Mon coeur mis à nu, XLV, Pl. I, p. 706. 5. Mon coeur mis à nu, VII, Pl. I, p. 680. 6. [Notices bio-bibliographiques], Pl. I, p. 784. 7. Voir L. Cellier, Baudelaire et Hugo, Corti, 1970; M. Rosenfeld, "Baudelaire lecteur de Hugo (1837-1866)", Études baudelairiennes, IX, Neuchâtel, La Baconnière, 1981, p. 75 à 177. 8. Sur l'influence de Gautier, voir R. Vivier, L'Originalité de Baudelaire, p. 200 et suiv.; J. Pommier, Dans les chemins de Baudelaire

aussi nettement à l’idéal classique de l’« honnête homme ». *3. Connaître les chefs de file de certains mouvements littéraires a. Le romantisme : Victor Hugo (1802-1885) – Le naturalisme  : Émile Zola (1840-1902) – Le surréalisme  : André Breton (1896-1966) avec Louis Aragon, Paul Éluard, Philippe Soupault. b. La Préface de Cromwell (1827) de V. Hugo est considérée comme le manifeste du drame romantique mais on pourrait en dire autant d’Hernani, pièce autour de laquelle se sont affrontés, en 1830

types de regards, de l’effroi à l’admiration. 2. Le mot « grotesque » acquiert des significations particulières chez les auteurs romantiques (Hugo, Musset…). Il ne se limite pas à la seule dimension burlesque ou comique, mais ouvre sur une esthétique de la fantaisie, du fantasque qui mêle horreur et humour, imagination délirante et satire. Victor Hugo en fait l’une de ses catégories esthétiques dans la préface de Cromwell et l’oppose au sublime. Pistes : il est intéressant d’orienter les

types de regards, de l’effroi à l’admiration. 2. Le mot « grotesque » acquiert des significations particulières chez les auteurs romantiques (Hugo, Musset…). Il ne se limite pas à la seule dimension burlesque ou comique, mais ouvre sur une esthétique de la fantaisie, du fantasque qui mêle horreur et humour, imagination délirante et satire. Victor Hugo en fait l’une de ses catégories esthétiques dans la préface de Cromwell et l’oppose au sublime. Pistes : il est intéressant d’orienter les

| Romain Gary a raconté l'histoire de cet enfant rêvant d'être écrivain, et qui devant trouver le pseudonyme qui le rendra célèbre, se désole de constater que les dés sont pipés et que les noms les plus intéressants comme Honoré de Balzac, Victor Hugo, Alexandre Dumas ou Général de Gaulle, sont déjà occupés. Voilà du moins qui révèle l'importance de ce moment où l'écrivain, qui n'est encore qu'un anonyme écrivant, doit choisir, pour une postérité qu'il imagine généralement plutôt chaleureuse

comment accueillez-vous cette œuvre épique dans votre époque ? Quelles connaissances acquises pouvez-vous valoriser ? Comment vous situez-vous dans la continuité des nombreux écrivains et artistes qu’il a inspirés : Du Bellay à la Renaissance, Victor Hugo au XIXe siècle, Yves Bonnefoy au XXIe pour ne citer que trois poètes français d’époques bien différentes ? Beaucoup ont retenu en particulier le personnage d’Ulysse. Séquence 4-FR01 189 © Cned – Académie en ligne Ce personnage est au