Les Apports De La Lecture

Dissertation : La lecture n’est-elle qu’un simple divertissement ? « S ‘engager dans un roman, c’est comme faire un voyage avec l’auteur ». Cette citation de Nick Cohn (auteur américain) nous montre que la lecture permet de s’évader, de se libérer momentanément des problèmes de la vie quotidienne. Ainsi la lecture semble bien un moyen de se divertir, d'occuper son temps libre. Dans les transports en commun, les salles d'attente, aux terrasses de cafés, à la plage où à la piscine, lors des

l'analyse. Les « destinataires » de votre texte, ceux pour qui vous écrivez (même si vous ne vous adressez pas directement à eux), ce sont les membres de votre jury. Le rapport « problématise » la situation de stage, ce qui implique de se référer à des lectures (autres rapports de stages, articles théoriques ou comptes rendus pratiques y compris autres rapports de stage, contenus des cours suivis pendant l'année, etc.). Dans le rapport un axe didactique est privilégié (par exemple, le public des enfants

enfants dans l’univers de la littérature ? Pour nous la littérature représente tout œuvre écrites ou orales comportant une dimension esthétique. La lecture fait aujourd’hui partie de notre quotidien que ce soit par des affiches publicitaire, des journaux ou autres magazines. Mais comment faire pour donner le goût de la lecture à nos enfants et plus particulièrement leur donner le goût de la littérature. Afin de répondre à cette question nous nous appuierons sur les textes suivants :

trajectoire parcourue sur l'émancipation et le droit des femmes. En effet les femmes à l'époque n'avaient pas tous les droits qu'elles ont aujourd'hui, la vision de la femme lorsque Madame Bovary à été écrit paraissait naturelle, aujourd'hui ce roman nous apporte une forme de reconnaissance pour celles qui ce sont battues pour l'égalité des sexes. A travers l'histoire d'Emma on en apprend plus sur la nature humaine, ses émotions et ses défauts. Une nouvelle aussi bien qu'un roman peut nous rendre sensible

un roman mais on le considère plutôt comme un conte philosophique. Tout d'abord il est constitué de 19 chapitres, tous très distincts les uns des autres. On imagine donc, que Voltaire veut nous montrer une certaine unité de ce compte. En effet, la lecture de Zadig, se fait de manière autonome et individuel pour chaque chapitre. Pourtant dans le chapitre VI, nommé "Le Ministre", il se passe comme une réunion avec les personnages des chapitres précédents (chap II,III,IV et V). On y retrouve le nez

Analyse de l’acte de lecture ‘’ Bizarre ! Bizarre ! ‘’ de Roald Dahl Un jeune enfant, se trouvant devant un tapis noir, rouge et jaune qui celui-ci couvrait toute l’entrée, depuis l’escalier où se situait l’enfant jusqu’à la porte d’entrée. En sachant que les parties rouges du tapis, sont des braises et les parties noires des horribles serpents. Va-t-il y parvenir à traverser ce tapis en touchant seulement les parties jaunes du tapis ? Va-t-il y arriver et en survivre ou va-t-il échouer et

Visages de la folie à Saint-Jean-de-Dieu, est une œuvre qui dresse un portrait des soins ou de comment une personne soufrant de déficience mentale était prise en charge au Canada, mais plus particulièrement au Québec, au 20e siècle. Au fil de la lecture, l’auteur fait plonger, le lecteur, dans le monde des asiles de cette époque. Le lecteur peut s’imaginer la vie dans ces lieux, car ce livre se divise en sept chapitres qui permettent véritablement d’avoir une vision du monde asilaire au 20e siècle

Historique | Policier | Science Fiction | Classique | 1ères Lectures | Autres Le père Goriot Balzac (Editions Folio classique) AUTEUR : Honoré Balzac naquit le 20 mai1799. Très tôt il fut placé en pension, et l'indiférence de ses parents à son égard l'a beaucoup marqué. Il est pensionnaire au collège Vendôme jusqu'en 1813. En 1818 il s'inscrit à la faculté de droit. En 1822 il devient l'amant de Madame de Berny qui lui apporte l'afection dont il a toujours manqué dans son enfance

| |historique. | | | | |Séance 2 (3h) |- Hugo, préface du Dernier jour |- lecture analytique du 1er texte : |Rédiger une partie du | | |d’un condamné, |* Problématique : Quelle stratégie argumentative Hugo met-il en place pour|commentaire littéraire

DEES Promotion 2021/2024 FICHE DE LECTURE Joseph ROUZEL : « La parole éducative » Editions Dunod, Paris, 2005 Présenté par : HAREL Anaïs 1 SOMMAIRE Introduction P.2 I- Présentation de l’auteur P.3 II- Présentation de l’ouvrage P.3 III- Résumé et structure de l’ouvrage P.4 1. La parole e(s)t ce qui nous échappe P.4 2. La castration, la jouissance et le désir P.5 3. L’éducateur spécialisé dans tout ça P.6 IV- Réflexion personnelle P.7/8 Conclusion